我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月(yue)27日上(shang)午，我(wo)校(xiao)(xiao)與華為技術有限公司在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)舉行了(le)戰略合(he)作協議簽約儀(yi)式(shi)(shi)(shi)，深圳(zhen)(zhen)市人民政府副(fu)(fu)秘書長(chang)劉佳晨，我(wo)校(xiao)(xiao)黨委(wei)書記陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)長(chang)賈興(xing)東、黨委(wei)副(fu)(fu)書記楊(yang)平，華為企業(ye)業(ye)務(wu)BG副(fu)(fu)總裁韓曉、華為企業(ye)業(ye)務(wu)深圳(zhen)(zhen)業(ye)務(wu)部部長(chang)向(xiang)軍及相關(guan)負(fu)責人出席(xi)了(le)簽約儀(yi)式(shi)(shi)(shi)，我(wo)校(xiao)(xiao)全體(ti)校(xiao)(xiao)領(ling)導以及全體(ti)中(zhong)層(ceng)領(ling)導干部共同見證了(le)這一(yi)時刻，馬曉明副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)主持簽約儀(yi)式(shi)(shi)(shi)。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀式上，陳(chen)秋明(ming)發表致辭，他對(dui)出(chu)席簽約儀式的(de)(de)(de)領(ling)導和嘉賓(bin)表示歡(huan)迎，對(dui)雙方戰(zhan)略(lve)合(he)(he)作協(xie)議的(de)(de)(de)簽署表示祝賀。他指出(chu)，產(chan)教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作是(shi)職(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)(de)基本辦學(xue)模式，也是(shi)職(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)(de)生產(chan)力(li)(li)(li)。黨的(de)(de)(de)十九大(da)報告對(dui)進一步深(shen)(shen)化產(chan)教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作作出(chu)了重要部署。深(shen)(shen)圳是(shi)信息通信產(chan)業之(zhi)都，相關領(ling)域(yu)業務發展(zhan)(zhan)迅猛，華(hua)為(wei)(wei)是(shi)該(gai)領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)領(ling)軍企業。與(yu)華(hua)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)深(shen)(shen)度合(he)(he)作，正是(shi)學(xue)校(xiao)全(quan)面貫徹落(luo)實習總書記的(de)(de)(de)講話精神，深(shen)(shen)化校(xiao)企合(he)(he)作，為(wei)(wei)實現廣東(dong)“四(si)個走在全(quan)國(guo)前列”提(ti)供人(ren)才支(zhi)持和創新(xin)動力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)具體舉措。“學(xue)校(xiao)有信心、有能力(li)(li)(li)、也有義務為(wei)(wei)廣東(dong)、為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳地方經(jing)濟(ji)和社會發展(zhan)(zhan)提(ti)供人(ren)才支(zhi)撐和智力(li)(li)(li)支(zhi)持，為(wei)(wei)中國(guo)乃至世界打造和制(zhi)定職(zhi)業人(ren)才的(de)(de)(de)培養標(biao)準。”陳(chen)秋明(ming)對(dui)與(yu)華(hua)為(wei)(wei)未來的(de)(de)(de)進一步戰(zhan)略(lve)合(he)(he)作充滿(man)信心。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓曉在致辭(ci)中表示，華(hua)為一(yi)直(zhi)來十分注重(zhong)技術研發和人才培養(yang)(yang)，這與(yu)深職(zhi)院(yuan)著力推行“產(chan)學研用立體推進”的(de)(de)辦學模式和“文化(hua)育人、復合(he)育人、協同育人”系統改(gai)革不謀而合(he)。他認為，人才是行業(ye)實現數字化(hua)產(chan)型(xing)的(de)(de)關鍵要(yao)素(su)。他表示，華(hua)為愿意與(yu)深職(zhi)院(yuan)一(yi)起，攜手培養(yang)(yang)更多優秀的(de)(de)ICT高技能人才，持續(xu)為ICT人才生(sheng)態(tai)提(ti)供強有力的(de)(de)能量支撐，發展開放繁榮的(de)(de)產(chan)業(ye)鏈合(he)作(zuo)(zuo)生(sheng)態(tai)，助(zhu)力中國ICT產(chan)業(ye)實現轉(zhuan)型(xing)升級的(de)(de)重(zhong)要(yao)突破，為區域經(jing)濟(ji)社會(hui)發展作(zuo)(zuo)出更大貢獻(xian)，也為深職(zhi)院(yuan)打(da)造國際(ji)一(yi)流(liu)的(de)(de)智慧化(hua)校園提(ti)供最先進的(de)(de)ICT解決方案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨(sui)后，賈興東校長和(he)向軍(jun)部長分(fen)別(bie)代表校企雙(shuang)方(fang)簽署協議。校企雙(shuang)方(fang)表示，將發(fa)揮各自(zi)優勢，強強聯手，在信息通信領域內就專(zhuan)業建(jian)設、人(ren)才(cai)培(pei)養、實(shi)訓基地(di)和(he)實(shi)訓室建(jian)設、實(shi)習就業、智(zhi)慧(hui)校園(yuan)建(jian)設、信息化(hua)(hua)教(jiao)學和(he)數字化(hua)(hua)教(jiao)學資源庫(ku)建(jian)設等方(fang)面進行合(he)作，共同(tong)推動(dong)ICT高技能人(ren)才(cai)培(pei)養業務發(fa)展。

　　通過(guo)本次合(he)作(zuo)協議的(de)(de)簽訂，校企(qi)雙方將在(zai)以往(wang)良好合(he)作(zuo)的(de)(de)基礎上建立戰略合(he)作(zuo)伙(huo)伴關(guan)系，整合(he)雙方優質資源，開(kai)展市場調(diao)研，共同(tong)制定人才(cai)(cai)標(biao)準，開(kai)展職(zhi)業(ye)培訓(xun)和認(ren)證(zheng)，共建云計算、大數(shu)據、軟(ruan)件(jian)工程等實訓(xun)室(shi)，并在(zai)深職(zhi)院成(cheng)立ICT技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)(cai)實訓(xun)基地，共同(tong)培養產業(ye)急需的(de)(de)ICT高技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)(cai)，促(cu)進教(jiao)育鏈、人才(cai)(cai)鏈與產業(ye)鏈、創新鏈的(de)(de)有機(ji)結合(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)解(jie)，我校(xiao)(xiao)早在2008年(nian)(nian)就與(yu)全(quan)球(qiu)領先的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息與(yu)通信(xin)解(jie)決方(fang)(fang)案供應商——華(hua)(hua)為(wei)(wei)技(ji)(ji)術(shu)(shu)有限公司“喜結良緣(yuan)”。從2008年(nian)(nian)華(hua)(hua)為(wei)(wei)在學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)國高校(xiao)(xiao)首家(jia)華(hua)(hua)為(wei)(wei)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)授權培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)中心，到(dao)2011年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)國高職院校(xiao)(xiao)首個華(hua)(hua)為(wei)(wei)網絡技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院，2012年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)獲評華(hua)(hua)為(wei)(wei)十佳合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)伙伴，到(dao)2014年(nian)(nian)建(jian)(jian)立全(quan)國第一批華(hua)(hua)為(wei)(wei)信(xin)息與(yu)網絡技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院，再到(dao)2017、2018連續兩(liang)年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)獲評優秀華(hua)(hua)為(wei)(wei)信(xin)息與(yu)網絡技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院……近(jin)十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，雙方(fang)(fang)在課程體系建(jian)(jian)設、實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)共建(jian)(jian)、教師(shi)隊伍培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)、教材編寫(xie)、職業資格(ge)認(ren)證、學(xue)生(sheng)實(shi)習就業等方(fang)(fang)面展開了(le)全(quan)方(fang)(fang)位(wei)深(shen)層次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，已成為(wei)(wei)彼此發(fa)展中最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)伙伴。學(xue)校(xiao)(xiao)在教學(xue)過(guo)(guo)(guo)程中引入華(hua)(hua)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)認(ren)證體系，通過(guo)(guo)(guo)真實(shi)實(shi)訓(xun)(xun)環境訓(xun)(xun)練，達到(dao)學(xue)生(sheng)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和技(ji)(ji)能與(yu)企(qi)業崗位(wei)需(xu)求無縫對接的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)共建(jian)(jian)教學(xue)新模(mo)式。通過(guo)(guo)(guo)這(zhe)種模(mo)式，雙方(fang)(fang)共同(tong)培(pei)(pei)(pei)養了(le)一大(da)批高素質、創(chuang)新型(xing)技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能人才(cai)，如56名通過(guo)(guo)(guo)華(hua)(hua)為(wei)(wei)HCIE認(ren)證和800多名通過(guo)(guo)(guo)HCNP、HCNA認(ren)證的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)職在校(xiao)(xiao)生(sheng)，他們畢(bi)業后都在華(hua)(hua)為(wei)(wei)渠(qu)道及相關領域工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，承(cheng)擔了(le)政務網、銀行(xing)數據中心等一批重(zhong)大(da)信(xin)息化(hua)工(gong)程，為(wei)(wei)產(chan)業發(fa)展做出了(le)重(zhong)要(yao)貢(gong)獻(xian)。

　　此次(ci)(ci)雙方(fang)簽署戰(zhan)略合(he)(he)作協議，是對之前良好(hao)合(he)(he)作的一次(ci)(ci)拓展和升華，不但在ICT技(ji)術研發(fa)、服務國家產業(ye)、技(ji)術技(ji)能人才(cai)(cai)系統培(pei)訓等方(fang)面(mian)進一步深化合(he)(he)作，引(yin)領(ling)職業(ye)教育改革的新發(fa)展，而且為培(pei)養區域人才(cai)(cai)，推動產業(ye)轉型升級和制定行(xing)業(ye)標(biao)準打造了樣本，可以預見，未來合(he)(he)作無(wu)限廣(guang)闊。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式后，在馬(ma)曉明(ming)副校長的陪同(tong)下(xia)，韓(han)曉一行參觀了我(wo)校數創實訓室、電信學院(yuan)華為ICT學院(yuan)和通信網絡社團等。

（宣傳部 李 楠/文 簡嘉禹 羅涌濤/圖）