5月(yue)10日(ri)至14日(ri)，第十四屆中國（深圳）國際文(wen)化(hua)產業(ye)博(bo)覽交易會在深圳會展中心舉(ju)行(xing)，我校精選了16個文(wen)化(hua)創(chuang)意類相關項目參展，豐富多(duo)彩的文(wen)化(hua)創(chuang)意成果，為文(wen)博(bo)會增添了一(yi)道(dao)亮麗的風景。

魯昕一行在活字創意設計工作坊體驗活字印刷。

　　5月13日，學校黨委書記陳秋明陪同中央新疆工作協調小組辦公室副主任、教育部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕一行來到現場，饒有興致地觀看了我校的參展項目，并聽取了相關負責人對項目的介紹。在看完所有項目后，魯昕表示，學校的參展項目既能尊重優秀的中國傳統文化，又能植入時尚的科技創意，綜合考慮到了產業鏈開發的全過程，面向市場需求，貼近商務運作，充分體現了學校產教融合辦學理念的豐碩成果。魯昕同時也希望所有項目能夠進一步豐富文化底韻，在產品軟包裝上呈現更多的亮點。我校校長賈興東、副校長溫希東也分別來到文博會現場，慰問我校參展師生。

　　今年文(wen)(wen)(wen)博會(hui)，學校精(jing)心組(zu)織了來自(zi)藝術(shu)設(she)計學院、數字創(chuang)意與(yu)動畫學院、傳播工程學院的(de)(de)16個文(wen)(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意類相關項目(mu)參展(zhan)(zhan)。參展(zhan)(zhan)項目(mu)均為師(shi)(shi)生最(zui)新(xin)的(de)(de)原(yuan)(yuan)創(chuang)作(zuo)品，分(fen)動態展(zhan)(zhan)示(shi)和(he)(he)靜態展(zhan)(zhan)示(shi)兩大類，靜態展(zhan)(zhan)示(shi)的(de)(de)是師(shi)(shi)生原(yuan)(yuan)創(chuang)文(wen)(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意精(jing)品，動態展(zhan)(zhan)示(shi)的(de)(de)則主(zhu)要是VR類設(she)計作(zuo)品。藝術(shu)與(yu)實用(yong)共鳴，科(ke)技與(yu)創(chuang)意碰撞(zhuang)，原(yuan)(yuan)創(chuang)與(yu)傳統交融，一(yi)場(chang)緊密貼近市場(chang)和(he)(he)產業需求、產學深度融合的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意產品展(zhan)(zhan)覽和(he)(he)交易盛會(hui)讓人流(liu)連忘返。

　　其中(zhong)(zhong)最吸(xi)引眼球的(de)(de)莫(mo)過(guo)(guo)于(yu)由(you)深職院(yuan)、字(zi)(zi)在公司聯合主辦，深職院(yuan)設(she)計(ji)(ji)(ji)之都創(chuang)意(yi)·研發(fa)中(zhong)(zhong)心(xin)承(cheng)辦的(de)(de)“字(zi)(zi)在中(zhong)(zhong)國(guo)設(she)計(ji)(ji)(ji)未來—深圳(zhen)活字(zi)(zi)創(chuang)意(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)坊”。該工(gong)作(zuo)坊以活字(zi)(zi)為(wei)載體，通(tong)過(guo)(guo)多種設(she)計(ji)(ji)(ji)形式，完成(cheng)活字(zi)(zi)創(chuang)意(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)產品(pin)的(de)(de)開發(fa)，希望(wang)引發(fa)人(ren)們對活字(zi)(zi)的(de)(de)關注(zhu)、探討、創(chuang)新(xin)、傳承(cheng)。項目負責人(ren)表示，深職院(yuan)和字(zi)(zi)在共同打(da)造本次創(chuang)意(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)坊的(de)(de)平臺，意(yi)在整合相關設(she)計(ji)(ji)(ji)、教(jiao)(jiao)育、產業(ye)(ye)等(deng)力量，開啟活字(zi)(zi)文化宣導和傳承(cheng)的(de)(de)新(xin)篇章。也(ye)希望(wang)通(tong)過(guo)(guo)雙方(fang)共同努力，順利完成(cheng)優秀設(she)計(ji)(ji)(ji)方(fang)案的(de)(de)產品(pin)轉(zhuan)換。未來雙方(fang)還(huan)將深化合作(zuo)，通(tong)過(guo)(guo)搭建學生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)平臺等(deng)方(fang)式，推進(jin)高校(xiao)文創(chuang)教(jiao)(jiao)育成(cheng)果(guo)與市(shi)場創(chuang)新(xin)創(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)的(de)(de)“無縫”對接。

我校參展項目吸引媒體采訪 。

　　展館中另一(yi)個人(ren)氣極高(gao)的(de)(de)展示項目，是(shi)互動參與區的(de)(de)餐(can)廳(ting)體感(gan)(gan)游(you)戲(xi)。該項目的(de)(de)靈感(gan)(gan)來源于日常生(sheng)活中的(de)(de)小細(xi)節(jie)，“現(xian)在出門吃個飯，遇到高(gao)峰(feng)期(qi)，有時(shi)候(hou)等(deng)餐(can)比吃飯的(de)(de)時(shi)間(jian)還(huan)(huan)長(chang)！”項目負責人(ren)說，“我們的(de)(de)師生(sheng)團隊針對這(zhe)個痛點，打造出一(yi)款餐(can)廳(ting)內體感(gan)(gan)點餐(can)及游(you)戲(xi)，不僅可展示包含各種文字圖片(pian)資(zi)料(liao)、聲像資(zi)料(liao)、模型、實物(wu)資(zi)料(liao)、服務呼叫、后廚視頻播放(fang)和顧(gu)客(ke)評(ping)價(jia)、預計上菜(cai)時(shi)間(jian)等(deng)，還(huan)(huan)包括顧(gu)客(ke)點菜(cai)與支(zhi)付功能，更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)內置交互體感(gan)(gan)游(you)戲(xi)讓顧(gu)客(ke)打發等(deng)待上菜(cai)的(de)(de)時(shi)間(jian)。而這(zhe)一(yi)切僅需一(yi)臺(tai)投影(ying)機(ji)即可實現(xian)，發展前景可期(qi)。”

　　在(zai)全國(guo)VR與(yu)藝(yi)(yi)術融合國(guo)際(ji)論(lun)壇上(shang)獲獎的(de)(de)(de)作(zuo)品“南天門VR虛擬游(you)樂(le)園”也(ye)(ye)來(lai)到文博(bo)會現場。觀(guan)眾們戴上(shang)VR頭盔，猶如置(zhi)身(shen)天宮云(yun)端，中國(guo)傳統神(shen)(shen)話(hua)中的(de)(de)(de)天宮景象以(yi)及諸多(duo)天神(shen)(shen)，栩栩如生出現在(zai)眼前(qian)。顛覆式(shi)的(de)(de)(de)空間(jian)立體繪畫方式(shi)以(yi)及精良的(de)(de)(de)VR繪畫作(zuo)品給人(ren)以(yi)全新的(de)(de)(de)沉浸式(shi)藝(yi)(yi)術觀(guan)看(kan)體驗。據負責人(ren)介(jie)紹(shao)，展示(shi)(shi)的(de)(de)(de)項目僅僅是“天宮”VR游(you)樂(le)園區的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)部(bu)分，未來(lai)該(gai)作(zuo)品將(jiang)持續擴大，直到建(jian)立一(yi)(yi)片面積廣闊的(de)(de)(de)、可(ke)供觀(guan)眾游(you)走觀(guan)賞(shang)的(de)(de)(de)甚(shen)至互(hu)動的(de)(de)(de)VR游(you)樂(le)園。該(gai)作(zuo)品預(yu)示(shi)(shi)著未來(lai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種虛擬游(you)玩方式(shi)的(de)(de)(de)來(lai)臨，也(ye)(ye)充分展示(shi)(shi)了深職院(yuan)VR藝(yi)(yi)術設(she)計(ji)(ji)類課(ke)程過硬的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學質(zhi)量和(he)科研水平。據悉，深職院(yuan)在(zai)全國(guo)高職院(yuan)校中率先(xian)設(she)立虛擬現實相關課(ke)程與(yu)專(zhuan)業(ye)方向已(yi)有4年，瞄準VR美術資源設(she)計(ji)(ji)和(he)VR可(ke)視(shi)化技術，依托教(jiao)(jiao)學工作(zuo)室(shi)，結合賽展會，緊密圍繞VR內容制作(zuo)、VR藝(yi)(yi)術創作(zuo)和(he)VR教(jiao)(jiao)育(yu)應用等行業(ye)熱點展開教(jiao)(jiao)學與(yu)科研工作(zuo)，取得豐(feng)碩成果。

（宣傳部 巫憶蘇 齊(qi)軼丹/文 羅涌濤/圖）