
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)化引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活(huo)動,受到學生喜愛。
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