
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。