
深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
25年(nian)間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大(da)關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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