
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。