深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
