
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地址:廣東省深(shen)圳市南(nan)山(shan)區(qu)留仙大(da)道7098號(hao) 郵編(bian):518055
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