
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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