
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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