
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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