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粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開

發(fa)布:2020-06-24

粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。

6月19日,我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議,清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。

會上,楊欣斌表示,清華大(da)學(xue)教(jiao)育研(yan)究(jiu)院(yuan)立(li)足于(yu)(yu)我國世界一流大(da)學(xue)和一流學(xue)科(ke)(ke)建(jian)(jian)設,團隊聚焦于(yu)(yu)“應用(yong)(yong)型人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量(liang)研(yan)究(jiu)”項目,本次研(yan)討會以粵(yue)港澳大(da)灣(wan)區合作(zuo)為契機,各高(gao)校和科(ke)(ke)研(yan)院(yuan)所的交流與(yu)合作(zuo),共同探討,將對促(cu)進粵(yue)港澳大(da)灣(wan)區高(gao)職院(yuan)校融合發展,應用(yong)(yong)型人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量(liang)提(ti)升、構建(jian)(jian)多元化人(ren)才(cai)評估(gu)體系與(yu)機制(zhi)將提(ti)供研(yan)究(jiu)思路(lu)。

隨(sui)后,史靜寰作了題(ti)(ti)為(wei)《應(ying)(ying)用(yong)(yong)型(xing)院(yuan)(yuan)校(xiao)與人才培(pei)養》的(de)專題(ti)(ti)報告。她從全球化時(shi)代(dai)的(de)人才創新性與人才培(pei)養能(neng)力競爭(zheng)、世(shi)界產(chan)業結構及(ji)人才結構調(diao)整、中(zhong)(zhong)國(guo)發(fa)展(zhan)(zhan)目標與教育發(fa)展(zhan)(zhan)戰略等多(duo)個角度,闡(chan)述了我國(guo)對應(ying)(ying)用(yong)(yong)型(xing)人才急需的(de)迫切(qie)性,而(er)隨(sui)著中(zhong)(zhong)國(guo)普通高校(xiao)逐漸向應(ying)(ying)用(yong)(yong)型(xing)轉型(xing),職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)也(ye)將(jiang)面(mian)臨著巨大的(de)機遇(yu)與挑戰。羅燕作了題(ti)(ti)為(wei)《中(zhong)(zhong)國(guo)大學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)與職(zhi)業能(neng)力發(fa)展(zhan)(zhan)問(wen)(wen)卷調(diao)查》的(de)專題(ti)(ti)報告。她重點(dian)介紹了中(zhong)(zhong)國(guo)大學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)與職(zhi)業能(neng)力發(fa)展(zhan)(zhan)問(wen)(wen)卷的(de)指(zhi)標體(ti)系(xi)和應(ying)(ying)用(yong)(yong)展(zhan)(zhan)望,該項調(diao)查深(shen)入貫徹以學(xue)(xue)生為(wei)中(zhong)(zhong)心的(de)理念,關注學(xue)(xue)習(xi)過程,全面(mian)考(kao)察學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習(xi)和未來發(fa)展(zhan)(zhan),能(neng)夠真切(qie)反映院(yuan)(yuan)校(xiao)教育的(de)質量和動態。

會上,來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東(dong)莞職業技(ji)術學(xue)院以及我校的(de)相關領域(yu)的(de)學(xue)者,圍繞著會議主題分(fen)別進行(xing)了專(zhuan)題報(bao)告。參會(hui)代表及(ji)專家(jia)們(men)各抒(shu)己見、互通(tong)有無,研討會(hui)對(dui)大灣(wan)區職(zhi)業院校(xiao)推進《國家(jia)職(zhi)業教育改革實施方(fang)案》和《粵港澳大灣(wan)區發展規劃(hua)綱要》等國家(jia)重大政策,深化產教融合,增強區域創(chuang)新能(neng)力、深化職(zhi)業院校(xiao)人才培養(yang)質量改革具(ju)有借鑒意義(yi)。

(質保(bao)中心/文(wen) 宣傳部(bu)/圖)

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