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我校與福田城管局等四家單位合作共建“福田城市管理工匠學院”

發布:2020-09-16

我(wo)校與福田(tian)城管(guan)局等四家(jia)單位(wei)合作共建“福田(tian)城市管(guan)理工匠學院(yuan)”。

9月12日,我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生,福田區委書記呂玉印,福田區副區長朱偉華,我校校長楊欣斌等出席儀式,學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟動儀(yi)式上(shang),呂(lv)玉印在儀(yi)式上(shang)通(tong)對“匠(jiang)”字(zi)的(de)解(jie)析,簡單明(ming)了(le)的(de)解(jie)釋了(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精神(shen)(shen)的(de)含(han)義,指(zhi)出了(le)培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)的(de)現(xian)實(shi)意義。他表(biao)示弘揚工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精神(shen)(shen),培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)要(yao)從(cong)供(gong)給側著手,以需(xu)求為(wei)導(dao)向,重塑(su)人才(cai)觀、教育(yu)(yu)觀,讓(rang)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精神(shen)(shen)成為(wei)深(shen)圳建(jian)設(she)中國特色社會主義先行示范區新征程(cheng)中最(zui)顯著的(de)精神(shen)(shen)標(biao)簽之一。朱偉華解(jie)讀了(le)《關于建(jian)立城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)培(pei)育(yu)(yu)機制推進城(cheng)(cheng)區建(jian)設(she)高質量發展的(de)實(shi)施(shi)意見(試行)》。楊欣斌代表(biao)學(xue)校,與(yu)福(fu)田(tian)(tian)區城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)管理和(he)綜合(he)執法局、深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)福(fu)田(tian)(tian)新一代產業投資(zi)服務有限(xian)公司、深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)天健(集(ji)團)股(gu)份(fen)有限(xian)公司等單位簽署(shu)了(le)福(fu)田(tian)(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)學(xue)院合(he)作協議(yi)、福(fu)田(tian)(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)聯盟合(he)作協議(yi),并為(wei)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠(jiang)聯盟“品質導(dao)師”頒發聘書。

根據協議,四方(fang)(fang)將依托(tuo)“福田城市管(guan)理·工(gong)匠學院”平臺,在(zai)(zai)人才培(pei)養、標準制(zhi)(zhi)定(ding)、技能(neng)研究(jiu)、人才使用等方(fang)(fang)面進(jin)行(xing)深(shen)度(du)交流(liu)與合作(zuo),建立交叉互(hu)補式的(de)(de)人才培(pei)養機(ji)制(zhi)(zhi)和優(you)秀學生班組優(you)先(xian)使用機(ji)制(zhi)(zhi);我(wo)校(xiao)負責建設標桿項目提供(gong)充足的(de)(de)人才資源供(gong)給(gei),篩選(xuan)符(fu)合條(tiao)件(jian)的(de)(de)在(zai)(zai)校(xiao)學生進(jin)行(xing)定(ding)向培(pei)養,制(zhi)(zhi)定(ding)特色課程體系,內容涵蓋設計(ji)、施工(gong)和養護三個(ge)專業(ye)(ye)方(fang)(fang)向,系統提升大學生在(zai)(zai)園藝(yi)(yi)、花(hua)藝(yi)(yi)、設計(ji)、砌筑(zhu)等方(fang)(fang)面的(de)(de)實(shi)操能(neng)力;同(tong)時(shi)政府和企(qi)業(ye)(ye)為(wei)學校(xiao)學生提供(gong)實(shi)踐項目和實(shi)踐場地,并為(wei)其配(pei)備行(xing)業(ye)(ye)資深(shen)專家團隊作(zuo)為(wei)“品質導師”,選(xuan)派行(xing)業(ye)(ye)領軍人物對(dui)我(wo)校(xiao)全日(ri)制(zhi)(zhi)在(zai)(zai)校(xiao)學生進(jin)行(xing)培(pei)訓和指導。

據(ju)了解,“福(fu)田城(cheng)市(shi)(shi)管理·工匠學(xue)院(yuan)”政(zheng)校企(qi)四方將探索實施福(fu)田特色政(zheng)府主導“雙元制”技(ji)能(neng)人才培(pei)養模式(shi),將政(zheng)府投資項目工程(cheng)有效嵌入,充分(fen)發揮我校在(zai)技(ji)術技(ji)能(neng)人才培(pei)養優勢和(he)相(xiang)關(guan)區(qu)屬國有企(qi)業(ye)的(de)(de)產業(ye)優勢,選取優秀學(xue)生(sheng)進行定向委培(pei),在(zai)市(shi)(shi)政(zheng)綠(lv)化管養中劃出“學(xue)生(sheng)標(biao)段”,學(xue)生(sheng)在(zai)校期(qi)間(jian)參加聯合培(pei)養將獲(huo)得福(fu)田區(qu)政(zheng)府提(ti)供的(de)(de)“工匠培(pei)養補助(zhu)”,后(hou)續考(kao)核達標(biao)的(de)(de)優秀畢業(ye)生(sheng)將直接進入企(qi)業(ye)就職(zhi)(zhi),獲(huo)得高于本科畢業(ye)生(sheng)的(de)(de)薪酬待遇,同時建立職(zhi)(zhi)業(ye)晉升通道,解決職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)生(sheng)發展前(qian)途問(wen)題,提(ti)升其職(zhi)(zhi)業(ye)榮(rong)譽感和(he)社會認同感,使人才受益,最(zui)終(zhong)成長(chang)為優秀的(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)工匠。

(化生學院(yuan) 馮金(jin)軍/文 宣傳部 張雷/圖(tu))

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