
深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳市(shi)南山(shan)區留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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