深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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