深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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