為進一步貫徹(che)落實上級(ji)要(yao)求，強化責任，抓實抓細疫情防控和網絡教(jiao)學(xue)(xue)等相關開學(xue)(xue)準備工作， 2月24日，學(xue)(xue)校召開了中層干部視(shi)頻會議，進行網絡教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)線上開工動員(yuan)部署，校領導(dao)，各二級(ji)學(xue)(xue)院、部門黨(dang)政主要(yao)負責人參加會議，會議由黨(dang)委書記、校長楊欣斌主持(chi)。

楊欣斌在總結(jie)中從疫(yi)情防(fang)控要求、推動疫(yi)情防(fang)控期(qi)間網(wang)絡(luo)教學(xue)有序開(kai)展、教職工(gong)返工(gong)要求和線上開(kai)工(gong)重點工(gong)作(zuo)安排四大方面(mian)對網(wang)絡(luo)教學(xue)與線上開(kai)工(gong)工(gong)作(zuo)進行(xing)細致部署。

針對疫(yi)情(qing)防控要求，楊欣斌提(ti)出要“恒(heng)心(xin)(xin)(xin)(xin)、細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)、用(yong)心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)齊(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)”。即：恒(heng)心(xin)(xin)(xin)(xin)，樹立堅決(jue)打贏(ying)疫(yi)情(qing)防控阻擊(ji)戰的決(jue)心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)恒(heng)心(xin)(xin)(xin)(xin)；細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)，抓(zhua)實抓(zhua)細(xi)(xi)防控工(gong)作的細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)耐心(xin)(xin)(xin)(xin)；用(yong)心(xin)(xin)(xin)(xin)，開動腦筋，補齊(qi)短(duan)板，堵塞漏洞，織密防護網；齊(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)，齊(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)協(xie)力、互(hu)相補臺、眾志成城、全力以赴(fu)。

為推動(dong)疫情防(fang)控期(qi)間(jian)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)有序開展(zhan)(zhan)，楊欣斌要求進一步(bu)完善疫情防(fang)控期(qi)應(ying)急教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作預案，做好網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)和應(ying)急管理工(gong)作，加強對在線授課教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)指導(dao)和監控，并按照(zhao)近(jin)期(qi)下發的(de)《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)等八部(bu)門關于(yu)引(yin)導(dao)規范教(jiao)(jiao)育(yu)移動(dong)互聯網(wang)(wang)(wang)應(ying)用有序健康(kang)發展(zhan)(zhan)的(de)意見(jian)》和《省教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)關于(yu)開展(zhan)(zhan)高等院校(xiao)管理服(fu)(fu)務(wu)類(lei)教(jiao)(jiao)育(yu)移動(dong)應(ying)用專項治理行(xing)動(dong)的(de)通知》精(jing)神，以包容審(shen)慎監管的(de)理念和方式，引(yin)導(dao)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)移動(dong)應(ying)用健康(kang)有序發展(zhan)(zhan)，為廣大師(shi)生營(ying)造健康(kang)、有序、安全的(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)學(xue)習環境(jing)。

針對教職工(gong)(gong)返(fan)工(gong)(gong)，楊欣斌明確，根(gen)(gen)據疫情(qing)防控(kong)需要，按照省(sheng)教育廳要求(qiu)(qiu)，學校延遲了2020年春季學期師生返(fan)校時間，具體(ti)時間將根(gen)(gen)據省(sheng)廳和深圳市的統一規定做出安排。在師生正式返(fan)校之(zhi)前，從(cong)即日起(qi)，要求(qiu)(qiu)全體(ti)教職工(gong)(gong)按照“居家辦公、彈性工(gong)(gong)作”的原(yuan)則全面(mian)復工(gong)(gong)。

針對線(xian)上開工(gong)重(zhong)點工(gong)作(zuo)，楊欣(xin)斌從十(shi)九個(ge)方面進(jin)(jin)行了安(an)排并提出五點要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。第一(yi)要(yao)(yao)有(you)危機意識(shi)。樹立(li)“不(bu)進(jin)(jin)則(ze)退、慢進(jin)(jin)也是退”的(de)(de)意識(shi)，緊(jin)緊(jin)抓(zhua)住(zhu)深職(zhi)(zhi)(zhi)院迎來的(de)(de)風口，乘勝出擊，牢(lao)固樹立(li)領(ling)先(xian)(xian)優勢的(de)(de)地位，引領(ling)中國職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)。第二(er)要(yao)(yao)有(you)擔當(dang)精(jing)(jing)神(shen)。領(ling)導干(gan)部(bu)要(yao)(yao)有(you)擔當(dang)，主(zhu)動(dong)思考、主(zhu)動(dong)作(zuo)為、主(zhu)動(dong)出擊，帶領(ling)教職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)進(jin)(jin)入工(gong)作(zuo)狀態(tai)，堅持防疫與發展(zhan)兩手抓(zhua)、同(tong)步發展(zhan)。第三要(yao)(yao)有(you)布(bu)局(ju)(ju)意識(shi)。部(bu)門(men)領(ling)導胸中有(you)局(ju)(ju)、心中有(you)數、眼中有(you)活，超前布(bu)局(ju)(ju)，統籌謀劃本部(bu)門(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，在正式開學前著(zhu)重(zhong)完成(cheng)(cheng)重(zhong)點工(gong)作(zuo)。第四(si)要(yao)(yao)有(you)任務(wu)抓(zhua)手。明確具體任務(wu)是什(shen)么、責(ze)任人是誰、完成(cheng)(cheng)時(shi)限、驗收標準、成(cheng)(cheng)果形(xing)式。第五要(yao)(yao)有(you)工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)。要(yao)(yao)精(jing)(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)，做(zuo)一(yi)件事(shi)就(jiu)要(yao)(yao)成(cheng)(cheng)就(jiu)一(yi)件事(shi)，不(bu)做(zuo)“爛尾樓”、“豆腐渣(zha)”類(lei)的(de)(de)事(shi)，每(mei)一(yi)項工(gong)作(zuo)都要(yao)(yao)追求(qiu)(qiu)卓越，真(zhen)正達到“國際視野、世界一(yi)流(liu)”的(de)(de)深職(zhi)(zhi)(zhi)標準。全(quan)校要(yao)(yao)形(xing)成(cheng)(cheng)工(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)氛圍(wei)，干(gan)部(bu)隊伍首先(xian)(xian)要(yao)(yao)帶頭，為全(quan)體教職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)做(zuo)好(hao)示范，進(jin)(jin)而(er)為學生(sheng)樹立(li)榜樣。

會(hui)議進行了(le)疫情防控(kong)工(gong)作(zuo)(zuo)階段總結，梳理了(le)下一(yi)步防控(kong)要(yao)點；細(xi)化了(le)網絡教學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)操作(zuo)(zuo)指引，對網絡教學(xue)質量監控(kong)方案進行說明，相關(guan)工(gong)作(zuo)(zuo)分(fen)管校(xiao)領導明確了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)求。

（宣傳部）