為進一步(bu)配合做好全(quan)省(sheng)各類學(xue)校(xiao)新(xin)型冠(guan)狀病(bing)毒肺炎的(de)(de)防控(kong)(kong)工作，深入了解各地(di)各類學(xue)校(xiao)新(xin)冠(guan)疫情防控(kong)(kong)工作開展情況，提供業務咨(zi)詢，技術指導及風險評估信(xin)息，廣東(dong)省(sheng)疾(ji)病(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)心現(xian)場工作組于近日分別(bie)前往各地(di)市(shi)開展調研(yan)。2月27日，由廣東(dong)省(sheng)疾(ji)控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)病(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)所(suo)副所(suo)長彭志強、深圳市(shi)疾(ji)控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)病(bing)預(yu)防控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)所(suo)所(suo)長梅樹江、深圳市(shi)南山區疾(ji)控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心傳染(ran)科(ke)主任(ren)戴傳文、廣東(dong)省(sheng)疾(ji)控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心科(ke)長陳(chen)俊斌組成的(de)(de)專家組一行4人到(dao)校(xiao)，黨委書記、校(xiao)長楊欣斌，副書記王慧陪(pei)同調研(yan)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明德樓109會議(yi)室舉(ju)行，黨政(zheng)辦、宣傳(chuan)部、學生處(chu)、后基處(chu)、醫務(wu)所等相關部門負(fu)責人參(can)加活動(dong)。

楊欣斌(bin)首先從扎(zha)實開展組(zu)織管理和制度建設、有效(xiao)推進疫(yi)情管理和控制工(gong)(gong)作、確(que)保重(zhong)點(dian)(dian)環節和場所的防疫(yi)工(gong)(gong)作萬(wan)無(wu)一失、多途徑開展健康教育與服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作四大方面匯(hui)報了(le)學(xue)校疫(yi)情防控工(gong)(gong)作情況。特(te)別梳理了(le)學(xue)校通過網絡工(gong)(gong)具進行高效(xiao)準(zhun)確(que)數據收(shou)集、開展“一對(dui)一”聯(lian)系(xi)實現重(zhong)點(dian)(dian)人群服(fu)(fu)務全覆蓋(gai)、開展流量補(bu)貼(tie)和生活慰問送(song)出(chu)學(xue)校關懷、開展豐富多彩的線上活動為師生鼓勁、開展物資捐(juan)贈(zeng)彰顯深(shen)職大愛等(deng)特(te)色做法。針對(dui)學(xue)校目前面臨的統計任務繁重(zhong)、隔離防護(hu)用(yong)品采(cai)購困難，外包服(fu)(fu)務企業用(yong)工(gong)(gong)成本壓力大等(deng)實際困難，楊欣斌(bin)也向專家(jia)組(zu)進行了(le)匯(hui)報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后(hou)，專家組實地查看(kan)了(le)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)區(qu)醫務(wu)室和西麗湖校(xiao)區(qu)柳園餐(can)廳，詳細了(le)解了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)防(fang)控物(wu)資的準備，發熱(re)分診(zhen)區(qu)及集中醫學(xue)(xue)(xue)觀(guan)察區(qu)的設置；針對疑似(si)病例的流行病學(xue)(xue)(xue)調查、上報及處置流程(cheng)，學(xue)(xue)(xue)生復課后(hou)日常住宿、上課、用餐(can)的管理預案(an)等防(fang)疫難點，與相(xiang)關人(ren)員進行了(le)討論和分析，就存在(zai)困(kun)難提出相(xiang)應(ying)的解決方(fang)案(an)與建議。

專家組充分(fen)肯(ken)定了學(xue)校在(zai)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)方(fang)面的(de)(de)積(ji)極努力和(he)出(chu)色成績，特(te)別贊許(xu)學(xue)校“網(wang)格化”管(guan)理(li)和(he)食堂分(fen)區用餐的(de)(de)特(te)色舉措(cuo)，并提(ti)出(chu)要充分(fen)認識到(dao)學(xue)校復(fu)(fu)(fu)課后疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)工作的(de)(de)艱巨性、復(fu)(fu)(fu)雜(za)性，做(zuo)好(hao)(hao)預案，細化措(cuo)施(shi)，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)壓(ya)實(shi)，責任到(dao)人。一要嚴(yan)防(fang)(fang)(fang)輸入，把好(hao)(hao)排查關(guan)，復(fu)(fu)(fu)課前對(dui)全校師生(sheng)員工健康(kang)狀(zhuang)況進行(xing)(xing)精(jing)確(que)摸排，真(zhen)實(shi)掌(zhang)握(wo)返校師生(sheng)員工健康(kang)狀(zhuang)況、外(wai)出(chu)旅行(xing)(xing)情(qing)(qing)(qing)(qing)況、新冠肺炎(yan)疫(yi)區接(jie)觸情(qing)(qing)(qing)(qing)況等信息；二要嚴(yan)格遵照(zhao)執行(xing)(xing)省市各級管(guan)理(li)部門關(guan)于疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)的(de)(de)工作規范和(he)操作指引(yin)(yin)，引(yin)(yin)導(dao)師生(sheng)分(fen)層(ceng)(ceng)、分(fen)區域、分(fen)批次返校，復(fu)(fu)(fu)課后分(fen)區域、分(fen)時段、分(fen)班級做(zuo)好(hao)(hao)教育(yu)教學(xue)和(he)日常管(guan)理(li)工作，最大限度減少每一位同學(xue)與其他同學(xue)、教師的(de)(de)接(jie)觸機會和(he)范圍；三要形(xing)成聯防(fang)(fang)(fang)聯控(kong)工作機制(zhi)，按照(zhao)“網(wang)格化、地毯式”管(guan)理(li)模式，嚴(yan)把流行(xing)(xing)病學(xue)調查關(guan)，理(li)清傳(chuan)播(bo)鏈條，準(zhun)確(que)掌(zhang)握(wo)疑似病例(li)行(xing)(xing)動軌跡，核準(zhun)密(mi)切接(jie)觸者，快速(su)研判并跟進處置；四要加(jia)強宣(xuan)傳(chuan)，強化輿論(lun)引(yin)(yin)導(dao)手段，加(jia)強有關(guan)政策措(cuo)施(shi)宣(xuan)傳(chuan)解讀(du)工作，增強師生(sheng)自我防(fang)(fang)(fang)病意(yi)識和(he)社(she)會信心，形(xing)成眾(zhong)志成城，共同防(fang)(fang)(fang)疫(yi)的(de)(de)良好(hao)(hao)局面。

楊欣斌代表學校對(dui)專(zhuan)家(jia)組的專(zhuan)業指導表達誠摯感謝，表示學校后(hou)續將進一(yi)步完(wan)善工作制度、工作機制和相關預(yu)案，加強對(dui)疫(yi)情的形(xing)勢研判，補缺補漏(lou)、補齊短板，特別在(zai)一(yi)些細節上要抓實抓細，全(quan)(quan)員動(dong)員，全(quan)(quan)面(mian)排查(cha)，全(quan)(quan)方面(mian)管控，全(quan)(quan)天候(hou)在(zai)線，保證疫(yi)情防控的各個(ge)環節萬無一(yi)失。

（宣傳部）