深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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