活(huo)動在(zai)西麗湖(hu)校(xiao)區崇理(li)書院黨群服(fu)務(wu)中心(xin)舉行。
9月9日下午(wu)，我校舉(ju)行新學期首次校長(chang)下午(wu)茶(cha)活動。校黨委書記(ji)、校長(chang)楊欣(xin)斌與各學院(yuan)學生代表圍坐一堂，共飲下午(wu)茶(cha)，并(bing)就“學會與人相處”這一主題進行了深入的交(jiao)流。
會上(shang)，楊欣(xin)斌(bin)表示，隨著同學們(men)的陸續返校，整個校園充(chong)滿生機和(he)活力。他闡述了本次下午茶(cha)活動主題“如何與人相(xiang)處(chu)”的目的和(he)意義，鼓勵到(dao)場(chang)的師生代(dai)表暢(chang)所欲(yu)言，談感受、聊(liao)想法、提建議(yi)。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自己對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心理中(zhong)心主任韓(han)丹從專業角度，向(xiang)大(da)家解讀(du)了提(ti)升人(ren)際交往能力的“印象管(guan)理”“有效溝通”“感恩”“善意”“寬容”五(wu)把(ba)鑰匙，“把(ba)別(bie)人(ren)當(dang)成自己”“把(ba)自己當(dang)成自己”“把(ba)自己當(dang)成別(bie)人(ren)”“把(ba)別(bie)人(ren)當(dang)成別(bie)人(ren)”四句話也讓在場師(shi)生頗受(shou)啟發。
交(jiao)流結(jie)(jie)束(shu)后(hou)(hou)，楊欣斌總結(jie)(jie)講(jiang)話。他說，“學(xue)會與(yu)人(ren)(ren)相(xiang)處”這一話題(ti)雖小，但是(shi)(shi)關(guan)乎人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)。人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)無處不在，過程(cheng)中難免產生(sheng)各(ge)種矛盾(dun)(dun)，如果不能(neng)及時化解(jie)，就容(rong)易(yi)出現社交(jiao)障礙，進而(er)影響學(xue)習和(he)生(sheng)活。他進一步分析(xi)了矛盾(dun)(dun)的(de)(de)(de)(de)來源和(he)對(dui)象(xiang)，告(gao)訴(su)同學(xue)們(men)化解(jie)矛盾(dun)(dun)首先(xian)要接(jie)受矛盾(dun)(dun)，承認(ren)矛盾(dun)(dun)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在是(shi)(shi)人(ren)(ren)際交(jiao)往(wang)中的(de)(de)(de)(de)常(chang)態(tai)，同時把矛盾(dun)(dun)控制在合(he)理的(de)(de)(de)(de)范圍之(zhi)內(nei)，管控到(dao)合(he)理的(de)(de)(de)(de)程(cheng)度。隨(sui)后(hou)(hou)，他表示，今天的(de)(de)(de)(de)話題(ti)從(cong)“學(xue)會與(yu)人(ren)(ren)相(xiang)處”切入，其實更(geng)深層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)塑造情商(shang)。情商(shang)的(de)(de)(de)(de)高(gao)低，關(guan)系(xi)到(dao)整個職業(ye)生(sheng)涯的(de)(de)(de)(de)發展。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)情商(shang)是(shi)(shi)可以通過后(hou)(hou)天的(de)(de)(de)(de)努力提(ti)升的(de)(de)(de)(de)，希望同學(xue)們(men)要嚴(yan)以修身，加強(qiang)學(xue)習，修煉更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)(de)情商(shang)。
會(hui)議(yi)(yi)最后，楊欣(xin)斌向同(tong)學(xue)們(men)(men)提(ti)了兩(liang)個方面建議(yi)(yi)：一是要(yao)善(shan)于吃(chi)虧(kui)。他(ta)援(yuan)引新東方創(chuang)(chuang)始人(ren)(ren)俞敏洪大(da)學(xue)四年為舍友打開(kai)水的故(gu)事，告訴同(tong)學(xue)們(men)(men)“吃(chi)虧(kui)”是一種(zhong)智慧(hui)，不要(yao)在乎眼前的蠅(ying)頭小(xiao)利，斤斤計較，要(yao)敞開(kai)胸懷，與人(ren)(ren)為善(shan)，才能為自己(ji)贏得更(geng)大(da)的發展空(kong)間。二(er)是要(yao)著(zhu)眼長遠(yuan)。人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)之(zhi)路很漫長，不要(yao)焦慮，更(geng)不能被當(dang)下雞(ji)毛(mao)蒜皮的小(xiao)事牽絆(ban)了腳步，陷入牛角(jiao)尖。學(xue)校會(hui)努力為同(tong)學(xue)們(men)(men)創(chuang)(chuang)造一個非常適合發展的環(huan)境(jing)，希望同(tong)學(xue)們(men)(men)能夠(gou)放眼未(wei)來(lai)，提(ti)升情商，改善(shan)人(ren)(ren)際關系，創(chuang)(chuang)造幸福的人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。
學(xue)生處、校(xiao)團委、后基處、保衛處、電信(xin)學(xue)院(yuan)、心理(li)中心等(deng)相關(guan)部門參(can)加活動。
（校團委 陳惠(hui)軍(jun)/文 宣傳部 張 雷(lei)/圖）
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