深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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