9月15日，學校黨(dang)委書(shu)記(ji)、校長楊(yang)欣斌率(lv)學生處、后基處、教信中心等部(bu)門負(fu)責人走訪相關書(shu)院，對(dui)學校“一站式”學生社區建設情況(kuang)展(zhan)開(kai)調研(yan)。
新(xin)建(jian)立達、鴻(hong)鵠書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)負(fu)責人匯報了書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)建(jian)設規劃、建(jian)設進度(du)及建(jian)設中(zhong)遇到的(de)問題。在走訪鴻(hong)鵠書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)時，楊欣斌一行參觀了鴻(hong)鵠讀書(shu)(shu)會、鴻(hong)鵠學堂、創新(xin)社團黨支(zhi)部(bu)等功能房，對功能房與(yu)學生活動緊密(mi)結合，營造(zao)積極向上、清新(xin)高(gao)雅、健康文(wen)明書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)文(wen)化氛圍表示肯定。
在調研已(yi)建書(shu)(shu)院(yuan)時，楊欣斌十分關注書(shu)(shu)院(yuan)的(de)(de)文(wen)化(hua)建設。三尚(shang)書(shu)(shu)院(yuan)及日(ri)新(xin)(xin)書(shu)(shu)院(yuan)負責人(ren)就(jiu)社區公共文(wen)化(hua)空間及創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育建設進行了(le)(le)匯報。三尚(shang)書(shu)(shu)院(yuan)公共文(wen)化(hua)空間主(zhu)要(yao)以“和平時代的(de)(de)民族英雄”為(wei)主(zhu)題，將師(shi)生設計(ji)的(de)(de)作(zuo)品以版畫、噴繪(hui)的(de)(de)形式在社區上墻，打造文(wen)化(hua)育人(ren)陣(zhen)地。日(ri)新(xin)(xin)書(shu)(shu)院(yuan)為(wei)滿足學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業實踐(jian)需求，在書(shu)(shu)院(yuan)建設了(le)(le)集(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業政策咨詢、教(jiao)育培訓(xun)、創(chuang)(chuang)(chuang)業實踐(jian)、講座沙龍(long)等功能的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)客空間及創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業體(ti)驗中心，還(huan)安排了(le)(le)專業教(jiao)師(shi)進駐指導。
調研(yan)中，楊欣斌耐心、細(xi)致地聽取(qu)了各書(shu)院(yuan)負責人的(de)(de)匯報，對于書(shu)院(yuan)提出(chu)的(de)(de)建(jian)設困(kun)難，表示(shi)學校(xiao)將(jiang)協調各方資(zi)源，大力(li)支持“一站式”學生社區書(shu)院(yuan)建(jian)設，也希望各書(shu)院(yuan)能立足實際(ji)，在(zai)工(gong)作上取(qu)得更大的(de)(de)突破。
（學生處）
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