近日(ri)，中國(guo)圖書(shu)(shu)館(guan)學會組織的全國(guo)2019年全民(min)閱讀先進評(ping)選結果正式(shi)公布，在“全民(min)閱讀示(shi)范(fan)基(ji)地”表彰名單(dan)中，我(wo)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)榜上有名，也是(shi)廣東省首(shou)(shou)家獲此殊榮的高職院校(xiao)。據(ju)悉，校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)2014年、2018年曾兩次獲得“全民(min)閱讀先進單(dan)位(wei)”稱(cheng)號，今年首(shou)(shou)次申報示(shi)范(fan)基(ji)地評(ping)選，便一舉中的。

建立閱讀推廣長效機制

自立館(guan)以來，圖書館(guan)積極(ji)響(xiang)應國(guo)家“倡(chang)導全民閱(yue)(yue)讀，共建書香(xiang)社(she)會”號召(zhao)，秉承(cheng)“守(shou)初(chu)心(xin)(xin)、傳經典、擔(dan)使命(ming)、鑄匠魂”的(de)初(chu)心(xin)(xin)，堅守(shou)“讓閱(yue)(yue)讀成為職(zhi)業人(ren)美(mei)好(hao)的(de)生(sheng)活方式”的(de)理(li)念，勇(yong)擔(dan)書香(xiang)文化育人(ren)和閱(yue)(yue)讀推廣示(shi)范引領的(de)使命(ming)，統籌規劃，精心(xin)(xin)組織，在(zai)目標定位(wei)、主題牽引、品牌構建、媒(mei)體運用(yong)、機制運行等(deng)方面不(bu)斷(duan)創新，初(chu)步形(xing)成了新時代高職(zhi)特色閱(yue)(yue)讀推廣新模式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖書(shu)館(guan)走出了一條以“品(pin)牌”為中(zhong)心(xin)的(de)閱讀(du)推(tui)廣與書(shu)香文化建(jian)設長(chang)效之(zhi)路。早在十余年前，圖書(shu)館(guan)就(jiu)開始整合(he)各類校(xiao)園(yuan)閱讀(du)活(huo)動，逐(zhu)步形成(cheng)了上半年“校(xiao)園(yuan)悅讀(du)季”與下(xia)半年“深(shen)職(zhi)讀(du)書(shu)月”兩大(da)書(shu)香品(pin)牌。以品(pin)牌為牽(qian)引，圖書(shu)館(guan)每(mei)年每(mei)季組織了一系(xi)列創意新穎、內容豐富(fu)、形式多樣的(de)書(shu)香品(pin)牌閱讀(du)活(huo)動，講座沙龍，主(zhu)題(ti)報告(gao)，專(zhuan)題(ti)展覽，知識競賽，閱讀(du)評比(bi)，各類活(huo)動貫徹上下(xia)學期(qi)，從館(guan)內延伸到學院(yuan)、書(shu)院(yuan)，乃至(zhi)校(xiao)外，名家(jia)站臺，師生(sheng)互動，形成(cheng)了年年相似，歲(sui)歲(sui)精(jing)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)閱讀(du)浪(lang)潮，品(pin)牌逐(zhu)漸深(shen)入人(ren)心(xin)，校(xiao)園(yuan)書(shu)香氣氛不(bu)斷濃(nong)郁。

圖書館(guan)打造了(le)(le)(le)一(yi)支強有(you)(you)(you)力(li)的(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)人(ren)(ren)隊(dui)伍(wu)，建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)有(you)(you)(you)效的(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)組(zu)織機(ji)(ji)制(zhi)。為加強書香文化(hua)建(jian)(jian)設與閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)工(gong)(gong)作，圖書館(guan)專(zhuan)(zhuan)門(men)設置了(le)(le)(le)文化(hua)服(fu)務部，安排專(zhuan)(zhuan)人(ren)(ren)長期負責閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)工(gong)(gong)作，分工(gong)(gong)明(ming)確。館(guan)里(li)還每(mei)年從(cong)全館(guan)選派優(you)秀(xiu)人(ren)(ren)員參(can)加中圖學(xue)會及其它機(ji)(ji)構舉行的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業培訓，已有(you)(you)(you)十余(yu)人(ren)(ren)獲得了(le)(le)(le)“閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)人(ren)(ren)”證書。每(mei)次閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)與書香文化(hua)活(huo)動都精心策劃，館(guan)內全力(li)支持(chi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)與書香文化(hua)活(huo)動，給予人(ren)(ren)、財、物大力(li)支持(chi)。有(you)(you)(you)專(zhuan)(zhuan)班，有(you)(you)(you)基礎，有(you)(you)(you)活(huo)力(li)，建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)教師(shi)“讀(du)(du)(du)書俱樂(le)部”與學(xue)生“讀(du)(du)(du)書協會”兩大閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)組(zu)織，形成了(le)(le)(le)堅強的(de)(de)組(zu)織保障(zhang)。

大量豐富閱讀資源

圖書(shu)館采取了有針對性的重要舉措，全方位保障和促進閱讀(du)推廣與書(shu)香(xiang)文(wen)化活動的有效進行。

圖書館近年來大力改善、優(you)化、美化閱讀環境(jing)。

在學(xue)(xue)校大(da)力支持(chi)下，圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)近年來大(da)力改(gai)善、優化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)閱(yue)(yue)(yue)讀環(huan)境，以“主題(ti)”為突破(po)點，著力建(jian)(jian)設(she)了(le)“國學(xue)(xue)館(guan)(guan)(guan)”“汽車文化(hua)(hua)主題(ti)館(guan)(guan)(guan)”兩大(da)主題(ti)館(guan)(guan)(guan)及博雅鴻(hong)鵠學(xue)(xue)堂、智慧(hui)學(xue)(xue)習(xi)共享空間(jian)、創客空間(jian)等(deng)一系列主題(ti)閱(yue)(yue)(yue)讀空間(jian)，協同湖畔書(shu)吧、各大(da)書(shu)院，形成了(le)特色鮮明、內(nei)涵豐(feng)富、參與性強的(de)閱(yue)(yue)(yue)讀推(tui)廣活動(dong)平臺。加強各類資源(yuan)建(jian)(jian)設(she)，優先選購(gou)符合高職大(da)學(xue)(xue)生閱(yue)(yue)(yue)讀的(de)專業書(shu)籍與業余讀物，拓展(zhan)(zhan)數字(zi)資源(yuan)領域與線上閱(yue)(yue)(yue)讀資源(yuan)，建(jian)(jian)立了(le)線上線下閱(yue)(yue)(yue)讀資源(yuan)體(ti)(ti)系。全力推(tui)進智慧(hui)館(guan)(guan)(guan)建(jian)(jian)設(she)，引進新技術，利用大(da)數據、云(yun)計算、移動(dong)網絡等(deng)先進技術，建(jian)(jian)立融(rong)媒體(ti)(ti)，普及信(xin)息素養，開展(zhan)(zhan)“云(yun)閱(yue)(yue)(yue)讀”，形成了(le)立體(ti)(ti)、智慧(hui)、綜合閱(yue)(yue)(yue)讀推(tui)廣新體(ti)(ti)系。

同時，圖書(shu)(shu)館以(yi)“傳承優秀傳統文化(hua)”“弘(hong)揚現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)”兩大書(shu)(shu)香閱(yue)讀(du)(du)為(wei)主(zhu)旨，以(yi)職業(ye)(ye)院(yuan)校師生(sheng)(sheng)需求為(wei)導向，讓“閱(yue)讀(du)(du)成為(wei)職業(ye)(ye)人(ren)美好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)方式(shi)”的(de)理念落地生(sheng)(sheng)根。堅持(chi)以(yi)文化(hua)人(ren)，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)(du)，促進(jin)書(shu)(shu)香文化(hua)育人(ren)；以(yi)技立身，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神(shen)(shen)(shen)培育。國學文化(hua)涵養(yang)人(ren)生(sheng)(sheng)，發布了經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)(du)書(shu)(shu)目，開(kai)辦“國學沙(sha)龍”重溫經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)名著，舉辦經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)詩歌朗(lang)誦(song)會，中(zhong)華經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)校園誦(song)讀(du)(du)大賽，舉辦佳節(jie)書(shu)(shu)香活(huo)(huo)(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)(zhan)中(zhong)國傳統時令節(jie)氣(qi)文化(hua)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣，開(kai)展(zhan)(zhan)演經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、畫經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、抄經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、背經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)等(deng)系列活(huo)(huo)(huo)動(dong)，引領師生(sheng)(sheng)潛心(xin)(xin)熟讀(du)(du)經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)；科技創(chuang)新(xin)(xin)文化(hua)引領未來，開(kai)展(zhan)(zhan)了科普(pu)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣、人(ren)工智(zhi)能主(zhu)題活(huo)(huo)(huo)動(dong)周、數字閱(yue)讀(du)(du)體驗周、匠(jiang)人(ren)匠(jiang)心(xin)(xin)真(zhen)人(ren)圖書(shu)(shu)館、創(chuang)客文化(hua)體驗等(deng)匠(jiang)心(xin)(xin)獨運的(de)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣活(huo)(huo)(huo)動(dong)，弘(hong)揚工匠(jiang)創(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神(shen)(shen)(shen)，培育“有靈(ling)魂(hun)的(de)現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）