深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生，從最初(chu)的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來，深職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。