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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。
