深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和(he)(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
