
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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