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深職新聞

深職院與騰訊云聯手 發力產業互聯網創新人才培養

發布:2021-05-20

“騰(teng)訊云校企合作基地”揭牌儀(yi)式現場。

5月19日,我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議,雙方將整合各自的優質資源,圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作,聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青,騰訊安全副總裁李旭陽,我校黨(dang)委書記、校長楊欣(xin)斌,副校長馬(ma)曉明等出席并見證簽約。

愿景:通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出,以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態,增強發展新動力,需要將信息化貫穿我國現代化進程始終,加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,實現人才培養和產業技術同步發展,加速云計算產業人才規模化、有序化培養,為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過(guo)搭建(jian)實驗(yan)平臺、共建(jian)產業(ye)人才(cai)培(pei)育基(ji)地等(deng),助力深(shen)職(zhi)院(yuan)培(pei)養復(fu)合型產業(ye)人才(cai)。

邱(qiu)躍鵬表示(shi),“只有(you)人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)供給(gei)跟上了,未來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網才(cai)可以更好(hao)地發(fa)展。”今年我(wo)國大力推(tui)行新基(ji)(ji)建,產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網迎(ying)來(lai)黃金(jin)發(fa)展期。產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)與互(hu)聯(lian)網的(de)深(shen)度融合,需要既懂(dong)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、又懂(dong)新科(ke)技(ji)和(he)互(hu)聯(lian)網的(de)跨(kua)界(jie)人(ren)(ren)(ren)才(cai)。騰訊聚焦互(hu)聯(lian)網行業(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心技(ji)術職業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、核(he)心產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)應用人(ren)(ren)(ren)才(cai),持續以產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能應用人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養為方向,以職業(ye)(ye)(ye)(ye)認證為基(ji)(ji)礎,以技(ji)能競賽為推(tui)力,以科(ke)研共建為核(he)心,將在(zai)人(ren)(ren)(ren)工(gong)智能、安(an)全等方向,通過搭建實驗平臺、共建產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培育基(ji)(ji)地等,助力深(shen)職院培養復(fu)合型產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)。

人才培養:共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據協議,雙方將(jiang)圍繞“云計算”“大(da)數(shu)據”“人工(gong)智(zhi)能(neng)”“移動應用開發(fa)”“物(wu)聯網”“數(shu)字創(chuang)意”等領(ling)域(yu),探索創(chuang)新(xin)人才培養模式,聯手共育符合產業互(hu)聯網發(fa)展需求的復合型、應用型創(chuang)新(xin)人才。以(yi)人工(gong)智(zhi)能(neng)領(ling)域(yu)為例,雙方將(jiang)面向(xiang)粵(yue)港(gang)澳大(da)灣(wan)區(qu)和全(quan)國,舉辦人才培養研(yan)討(tao)會;共同建設產業發(fa)展趨勢(shi)研(yan)討(tao)的高(gao)端(duan)論壇等。

通過合理規劃(hua)設計,我校將與騰訊(xun)教(jiao)育旗下(xia)(xia)的(de)騰實學(xue)院共同打造騰訊(xun)草莓视频app在线下(xia)(xia)载(zai)中心、創新中心,構建起(qi)騰訊(xun)及生(sheng)態伙伴與學(xue)生(sheng)有效溝通的(de)平(ping)臺,組織優秀(xiu)學(xue)生(sheng)俱(ju)樂部,讓優秀(xiu)學(xue)生(sheng)切實感受(shou)互聯網最新技術的(de)發展。

同時,為響應“雙高計劃”和教育(yu)部“1+X證(zheng)書(shu)制度(du)”改革方案,學校與騰實學院(yuan)還將以(yi)“育(yu)訓結合、書(shu)證(zheng)結合”的(de)建設目標(biao)為牽引,提升畢業(ye)生的(de)就(jiu)業(ye)能力,構建從教育(yu)培(pei)養(yang)到(dao)就(jiu)業(ye)指導(dao)的(de)完整(zheng)人才(cai)培(pei)養(yang)生態閉環。

信息安全:建立高校云安全實驗室

面對(dui)信息(xi)安(an)全人(ren)才市場需求與高(gao)校(xiao)教育培(pei)養在(zai)數量和機制上(shang)存有的落差,網絡(luo)人(ren)才培(pei)養模(mo)式與思維(wei)亟待創新。作為人(ren)才教育基地的高(gao)校(xiao)與活躍(yue)在(zai)網絡(luo)安(an)全前線的互(hu)聯網安(an)全企業之(zhi)間的合(he)作,成為高(gao)質(zhi)量信息(xi)安(an)全人(ren)才培(pei)養的重要突(tu)破口。

基(ji)于此,依(yi)托(tuo)騰訊安(an)(an)全(quan)(quan)聯合實驗室專家資源、多領域安(an)(an)全(quan)(quan)產品(pin)體系以及強(qiang)大數(shu)據能(neng)力等安(an)(an)全(quan)(quan)實力,雙方(fang)將進一步推動信息安(an)(an)全(quan)(quan)校(xiao)企合作解決方(fang)案落地,重點(dian)聚(ju)焦高校(xiao)云安(an)(an)全(quan)(quan)實驗室的建立,為學子們提供云安(an)(an)全(quan)(quan)實訓平(ping)臺、實訓課程、認證課程等模塊內(nei)容。

校園信息化:構建“大平臺、微應用”架構

憑借著先(xian)進的(de)平臺(tai)(tai)技(ji)術和產(chan)品(pin)能力,騰(teng)(teng)訊教育將深度參與到我(wo)校(xiao)智慧(hui)校(xiao)園(yuan)的(de)建設過程中。雙方(fang)將共建智慧(hui)校(xiao)園(yuan)混合(he)云(yun)的(de)云(yun)計算(suan)合(he)作。騰(teng)(teng)訊將為學校(xiao)提供(gong)一流(liu)的(de)云(yun)計算(suan)解(jie)決方(fang)案,助(zhu)力實現未來智慧(hui)校(xiao)園(yuan)信息化(hua)平臺(tai)(tai)的(de)高(gao)擴展(zhan)及(ji)高(gao)可(ke)用(yong)。

與(yu)此同時,騰訊將協助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)完(wan)成智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設規劃(hua)和(he)方案設計,并按規劃(hua)參(can)與(yu)完(wan)成智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)(de)分(fen)期建(jian)設,根據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求(qiu)參(can)與(yu)后續相關的(de)(de)運營和(he)系統(tong)維護等;騰訊教育將助(zhu)(zhu)力深(shen)職院構(gou)建(jian)“大平臺、微應用(yong)”架構(gou)下的(de)(de)校(xiao)(xiao)內智(zhi)慧應用(yong),為學(xue)(xue)生、教師等群體打造便捷化、智(zhi)慧化的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生活;助(zhu)(zhu)力學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優化管理(li)決(jue)策,做到數據化、科學(xue)(xue)化管理(li)。

揭牌:聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場,領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來,雙方將投入更多力量,推進院校專業與企業合作,實現產教融合,提升人才培養質量。

此次,深(shen)職(zhi)院(yuan)與騰訊(xun)云(yun)、騰訊(xun)教育(yu)等(deng)的戰(zhan)略合作(zuo)(zuo),貫徹了十九(jiu)大報告(gao)中“深(shen)化產教融合、校企合作(zuo)(zuo)”重(zhong)要(yao)(yao)精神,緊抓“產、學、研、創”四大核心要(yao)(yao)素(su),為全國高(gao)職(zhi)院(yuan)校探(tan)索產業協(xie)調、創新人才培養打造了新范(fan)式。

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