深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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