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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。
