深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革,深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
