深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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