深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
