深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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