會議在留仙洞校區同德樓1號會議室舉行。

1月19日下午，學(xue)校(xiao)(xiao)在留仙洞校(xiao)(xiao)區同德樓1號會(hui)議(yi)室舉行2020年(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結大會(hui)。學(xue)校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長楊欣(xin)斌作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)年(nian)度工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結報告，對(dui)過去一年(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行了全(quan)(quan)面(mian)總結，對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)的發展形勢進(jin)行科學(xue)研判(pan)，并簡(jian)要部署(shu)了2021年(nian)重點工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。會(hui)議(yi)由(you)副(fu)校(xiao)(xiao)長溫希東主持，全(quan)(quan)體校(xiao)(xiao)領(ling)導出席。全(quan)(quan)體中層(ceng)干部、發言代(dai)表(biao)、獲獎代(dai)表(biao)參加現(xian)場會(hui)議(yi)，全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)千(qian)余名教職工(gong)(gong)(gong)(gong)參加線上(shang)會(hui)議(yi)。

打造學校核心競爭力 建設世界一流職業院校

會議表彰了深(shen)職院(yuan)首屆校長(chang)教(jiao)學質量獎獲獎教(jiao)師。

會議首先表彰了深(shen)職(zhi)院首屆校長教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量獎獲(huo)獎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師。溫希東(dong)勉勵各位獲(huo)獎選手再接再厲(li)，發揮(hui)模范帶頭作用，希望全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師以獲(huo)獎選手為榜樣(yang)，不斷提(ti)高自身的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力和育人水平，為學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量提(ti)升(sheng)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業發展做出(chu)更大貢獻(xian)。

三(san)位(wei)優(you)秀教師代表分別從(cong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)研(yan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生工作(zuo)角度作(zuo)主題報告(gao)。數(shu)創學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)數(shu)媒專業(ye)主任譚昕結(jie)合自己豐(feng)富的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，與大(da)家分享教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)心得(de)。他(ta)(ta)談到，自己始(shi)終(zhong)對教師這個職(zhi)業(ye)充滿敬畏感，對待學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，他(ta)(ta)以(yi)認(ren)同為(wei)(wei)(wei)(wei)橋梁，以(yi)關愛為(wei)(wei)(wei)(wei)道路(lu)；對待課(ke)程(cheng)，他(ta)(ta)精心打磨、精進本領(ling)(ling)；對待教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)(ta)不斷總(zong)結(jie)偏差，查缺(que)補漏，最(zui)終(zhong)收(shou)獲了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)廣泛認(ren)可(ke)和(he)優(you)異的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績。建環學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)李紹(shao)峰作(zuo)題為(wei)(wei)(wei)(wei)“基于(yu)人(ren)(ren)才培養(yang)，科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)布局(ju)、平衡發(fa)展、力(li)(li)爭(zheng)建成(cheng)科(ke)(ke)研(yan)強院(yuan)”的(de)(de)主題報告(gao)，與大(da)家分享建環學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)近年來優(you)異的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)和(he)社(she)會服(fu)務成(cheng)果、科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合理(li)的(de)(de)專業(ye)群布局(ju)、先進的(de)(de)實(shi)(shi)訓實(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)心和(he)技術研(yan)究院(yuan)以(yi)及科(ke)(ke)研(yan)與社(she)會服(fu)務為(wei)(wei)(wei)(wei)對人(ren)(ren)才培養(yang)提供(gong)的(de)(de)有力(li)(li)支撐。電(dian)信學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)書記(ji)王敏堅作(zuo)題為(wei)(wei)(wei)(wei)“重(zhong)需求(qiu)(qiu) 強供(gong)給 促(cu)發(fa)展 求(qiu)(qiu)實(shi)(shi)效——做學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長(chang)的(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)者和(he)引路(lu)人(ren)(ren)”的(de)(de)報告(gao)，電(dian)信學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生工作(zuo)以(yi)目標、需求(qiu)(qiu)、問題為(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)(dao)向，以(yi)“融合發(fa)展”為(wei)(wei)(wei)(wei)理(li)念，以(yi)“一站式”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宿區綜(zong)合試(shi)點改革、三(san)系列(lie)、十品牌(pai)為(wei)(wei)(wei)(wei)舉(ju)措，堅持黨建引領(ling)(ling)，提升思政(zheng)教育實(shi)(shi)效，促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發(fa)展，取得(de)良好的(de)(de)育人(ren)(ren)成(cheng)效，多次榮獲省(sheng)市表彰。

隨(sui)后，質量(liang)(liang)保障中心主任(ren)烏(wu)云高娃(wa)作題為(wei)“打(da)造學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)核(he)心競(jing)爭力 建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)”的主題報告。她提到(dao)，在國家教育教學(xue)(xue)(xue)評估(gu)“管(guan)辦(ban)評分離”的背景下，在打(da)造“中國特色、世界一流”高職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)愿景下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要承擔(dan)起辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)的主體責任(ren)，開展自我診斷、持續改進。烏(wu)云高娃(wa)從人才培養(yang)、專(zhuan)業建設(she)、教師發(fa)展、科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究、社會(hui)服(fu)務等五個方(fang)面，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)核(he)心競(jing)爭力KPI進行深(shen)入分析和(he)解(jie)讀(du)，對某些關鍵數據(ju)進行本校(xiao)(xiao)(xiao)近(jin)三年縱向對比以及和(he)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)2020年優勢(shi)項目橫(heng)向對比，通過(guo)詳實(shi)的對比數據(ju)和(he)圖文并茂的呈現(xian)方(fang)式(shi)，闡明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)優勢(shi)和(he)短板，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展提出有(you)效建議。

貫徹新發展理念 推動高質量發展

楊欣斌(bin)作題為《貫徹新發展(zhan)(zhan)理(li)念 推(tui)動(dong)高質量發展(zhan)(zhan)——全力(li)以(yi)赴為學校“十四(si)五(wu)”發展(zhan)(zhan)開好(hao)局、起好(hao)步》的(de)工(gong)作總(zong)結(jie)報告。

最后，楊欣(xin)斌(bin)作了(le)(le)題為(wei)《貫徹新(xin)發展(zhan)理(li)念 推(tui)(tui)動(dong)高質(zhi)量發展(zhan)——全(quan)(quan)(quan)(quan)力以赴為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)“十(shi)四五”發展(zhan)開好(hao)局、起好(hao)步》的(de)工(gong)作總結(jie)(jie)報告。報告中，楊欣(xin)斌(bin)從(cong)(cong)九個(ge)方面(mian)總結(jie)(jie)回顧了(le)(le)本學期的(de)重點工(gong)作：一(yi)是(shi)萬眾一(yi)心戰(zhan)疫情，疫情防控(kong)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)勝利；二是(shi)創(chuang)先(xian)爭優筑堡壘，黨建(jian)思政(zheng)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)夯實；三是(shi)精準(zhun)施策謀轉型，培養水平全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)躍(yue)升(sheng)；四是(shi)創(chuang)新(xin)驅(qu)動(dong)促(cu)研發，科研創(chuang)新(xin)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)豐收；五是(shi)保(bao)障(zhang)發展(zhan)夯基礎，隊伍建(jian)設(she)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)加強(qiang)；六是(shi)對接需求擔責任(ren)，社會服務(wu)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)深化；七是(shi)拓(tuo)展(zhan)空間促(cu)發展(zhan)，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)提速(su)；八是(shi)互(hu)學互(hu)鑒深交流，國際合作全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)推(tui)(tui)進；九是(shi)攻堅克(ke)難謀突破，幸福校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)提質(zhi)。楊欣(xin)斌(bin)表(biao)示，2020年(nian)(nian)，全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生員(yuan)工(gong)克(ke)服疫情影(ying)響，聚焦“雙高”“世界一(yi)流”建(jian)設(she)目標，推(tui)(tui)動(dong)學校(xiao)(xiao)(xiao)高質(zhi)量發展(zhan)，獻禮深圳特區成(cheng)立(li)40周年(nian)(nian)，取得了(le)(le)驕人成(cheng)績(ji)。這些(xie)成(cheng)績(ji)是(shi)全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)教職員(yuan)工(gong)共同(tong)奮(fen)斗的(de)結(jie)(jie)果，他特別(bie)用(yong)18張幻燈片、66張照(zhao)片充分展(zhan)示了(le)(le)各(ge)個(ge)二級學院(yuan)、職能部門的(de)教職工(gong)風采，并(bing)代表(biao)學校(xiao)(xiao)(xiao)領導班(ban)子向大(da)家表(biao)示衷心感謝。同(tong)時，他也對學校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)形勢進行了(le)(le)研判，從(cong)(cong)國家、職教、深圳三個(ge)層面(mian)分析了(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)未來發展(zhan)中所面(mian)臨的(de)機遇(yu)與挑戰(zhan)。

楊(yang)欣斌號召全體師生永葆“闖”的(de)精神、“創”的(de)勁頭、“干”的(de)作風(feng)，當(dang)好中國職業教(jiao)育創新發展(zhan)的(de)第一艘沖鋒舟。

楊欣斌強調，2021年(nian)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“十(shi)四五”開局起(qi)(qi)步之年(nian)，全(quan)(quan)(quan)體(ti)師(shi)生要明確工作(zuo)思路，開展(zhan)好(hao)平安深職、黨建(jian)(jian)提(ti)質創(chuang)優、文明校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she)、高(gao)(gao)水平專業（群）建(jian)(jian)設(she)(she)、課程建(jian)(jian)設(she)(she)、特(te)色產業學(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)、創(chuang)新(xin)型(xing)高(gao)(gao)端(duan)廣東(dong)技(ji)(ji)工培養改(gai)革、技(ji)(ji)術創(chuang)新(xin)與(yu)技(ji)(ji)術服務平臺(tai)建(jian)(jian)設(she)(she)、教(jiao)師(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)提(ti)升(sheng)、高(gao)(gao)層次人才引培、學(xue)(xue)(xue)生可持續能(neng)(neng)(neng)力(li)發展(zhan)、美麗深職、治(zhi)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)與(yu)治(zhi)理(li)體(ti)系、實(shi)訓(xun)室改(gai)造與(yu)提(ti)升(sheng)、國際影響力(li)提(ti)升(sheng)等15項重(zhong)點工作(zuo)，全(quan)(quan)(quan)力(li)推進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)改(gai)革發展(zhan)。新(xin)的(de)一年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將以習近平總書記出席深圳(zhen)經(jing)濟(ji)特(te)區建(jian)(jian)立(li)40周年(nian)慶祝大會和視察廣東(dong)、深圳(zhen)重(zhong)要精神(shen)，黨的(de)十(shi)九屆五中(zhong)全(quan)(quan)(quan)會精神(shen)為(wei)指導，深入學(xue)(xue)(xue)習貫徹全(quan)(quan)(quan)國教(jiao)育工作(zuo)會議精神(shen)，全(quan)(quan)(quan)力(li)落實(shi)好(hao)“雙(shuang)高(gao)(gao)”和一流建(jian)(jian)設(she)(she)任務和《職業教(jiao)育提(ti)質培優行動計劃（2020—2023年(nian)）》各(ge)項任務，推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)現高(gao)(gao)質量發展(zhan)，為(wei)“十(shi)四五”開好(hao)局、起(qi)(qi)好(hao)步，以優異成績向建(jian)(jian)黨100周年(nian)獻禮。楊欣斌號(hao)召全(quan)(quan)(quan)體(ti)師(shi)生員工永葆“闖”的(de)精神(shen)、“創(chuang)”的(de)勁頭、“干(gan)”的(de)作(zuo)風，當好(hao)中(zhong)國職業教(jiao)育創(chuang)新(xin)發展(zhan)的(de)第一艘沖鋒舟！

會(hui)議還(huan)對寒假期間的工作進(jin)行了部(bu)署(shu)。春節(jie)將(jiang)至，楊(yang)欣斌在總結大會(hui)最后(hou)代表(biao)學校向全體教職(zhi)工致以節(jie)日的問候和新年的祝(zhu)福。

（質保中心 白楊 宣傳部 巫憶(yi)蘇/文(wen) 簡嘉禹/圖）