
會議在留仙洞(dong)校區同(tong)德樓(lou)1號會議室舉行。
3月23日,學(xue)(xue)校(xiao)第(di)六(liu)屆中國國際“互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)+”大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大賽總結暨第(di)七(qi)屆大賽動員會(hui)議在留仙洞校(xiao)區同德樓(lou)1號會(hui)議室舉行。學(xue)(xue)校(xiao)副校(xiao)長、創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長馬曉明,學(xue)(xue)校(xiao)相關(guan)職能部門相關(guan)負責人、各學(xue)(xue)院(yuan)分(fen)管(guan)雙創(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育領導、專(zhuan)業(ye)主任、學(xue)(xue)工辦主任、創(chuang)(chuang)(chuang)賽聯(lian)(lian)絡人,雙創(chuang)(chuang)(chuang)學(xue)(xue)院(yuan)全體(ti)教(jiao)職工及(ji)獲獎師生代表參加了大會(hui)。
會上,馬曉明宣讀(du)表彰決定(ding),對參加第六屆中國國際“互聯網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)生創新創業大(da)賽深職院選(xuan)拔賽(校賽)的獲獎(jiang)項目(mu)團(tuan)隊進(jin)行表彰,并授(shou)予經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院王瑩等(deng)17名教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)校優(you)秀創新創業導師榮譽稱(cheng)號;授(shou)予電(dian)子與通信工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院、機電(dian)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院、經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院、管理學(xue)(xue)(xue)院、應用化學(xue)(xue)(xue)與生物(wu)技術學(xue)(xue)(xue)院、建筑與環境工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)院等(deng)6個單位(wei)校賽優(you)秀組織獎(jiang)。
為了(le)(le)(le)讓師(shi)(shi)(shi)生近距(ju)離感受國賽(sai)(sai)(sai)金獎項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)魅力(li),黃鈺豪同學(xue)代(dai)表“綠水衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、沈(shen)藝名(ming)同學(xue)代(dai)表“靶向降壓肽”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進行(xing)了(le)(le)(le)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)路演。建環學(xue)院朱佳老(lao)師(shi)(shi)(shi)、化生學(xue)院詹智浩作為師(shi)(shi)(shi)生代(dai)表在會上進行(xing)經(jing)驗分享。朱佳老(lao)師(shi)(shi)(shi)認為,金獎項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)取得歸功于兩個重(zhong)要(yao)因素(su):一是在項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)選題階段,緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)國家的(de)(de)(de)(de)政策動(dong)(dong)向、重(zhong)要(yao)理(li)念,結(jie)合(he)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)科研創(chuang)新(xin)(xin)成果。“綠水衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)契合(he)了(le)(le)(le)“綠水青山(shan),就是金山(shan)銀山(shan)”重(zhong)要(yao)理(li)念,也為深圳(zhen)本(ben)地的(de)(de)(de)(de)環保工程做出了(le)(le)(le)積(ji)(ji)極貢獻。二是在項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)打(da)磨階段,緊(jin)密(mi)配合(he)雙(shuang)創(chuang)學(xue)院的(de)(de)(de)(de)備賽(sai)(sai)(sai)安(an)排(pai),積(ji)(ji)極參與各階段的(de)(de)(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)事安(an)排(pai)、專家輔導、菁創(chuang)營活動(dong)(dong),認真做好項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)打(da)磨。詹智浩同學(xue)從賽(sai)(sai)(sai)前準備、參賽(sai)(sai)(sai)經(jing)歷(li)、創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業實踐(jian),以及在大賽(sai)(sai)(sai)中的(de)(de)(de)(de)感悟、提升(sheng)和成長等方面(mian)作了(le)(le)(le)經(jing)驗分享。
接著,雙創學院副院長黃偉賢進行(xing)備(bei)(bei)賽(sai)經驗分享(xiang)及(ji)第(di)七屆大(da)(da)賽(sai)政策說明。他認(ren)為,本屆大(da)(da)賽(sai)取得的成(cheng)績,得益(yi)于多(duo)個因(yin)素:一是學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導高度重視,親(qin)自(zi)掛帥(shuai),為艱辛的備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)(gong)作注入強大(da)(da)動力。二(er)是合理的賽(sai)事推進,科(ke)學(xue)(xue)的項(xiang)目遴選,形成(cheng)備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)(gong)作的良性循環(huan)。三(san)是回歸(gui)項(xiang)目源頭,挖地三(san)尺找到真正(zheng)的高潛力項(xiang)目,奠(dian)定了比(bi)賽(sai)的“基本盤”。四(si)是成(cheng)立了麗湖菁(jing)創(chuang)營,以培養優秀創(chuang)業者(zhe)和孵(fu)化高成(cheng)長型企業為使命開展(zhan)備(bei)(bei)賽(sai)工(gong)(gong)作。展(zhan)望第(di)七屆比(bi)賽(sai),學(xue)(xue)院將從辦(ban)賽(sai)機制、賽(sai)程推進、師資建設等三(san)個方(fang)面做好準備(bei)(bei)。
最(zui)后,馬曉明對(dui)學(xue)校(xiao)第六屆(jie)大賽(sai)(sai)作了全面系統(tong)的(de)總結,并對(dui)2021年第七屆(jie)互(hu)聯網+大賽(sai)(sai)工作作動(dong)員部署。他表示,學(xue)校(xiao)在(zai)第六屆(jie)大賽(sai)(sai)中取得幾個重要(yao)突破:一(yi)是(shi)報名(ming)參(can)(can)賽(sai)(sai)數量和(he)參(can)(can)賽(sai)(sai)人數再創新高,參(can)(can)賽(sai)(sai)項目(mu)1404個,5486名(ming)學(xue)生參(can)(can)與,比(bi)第五(wu)屆(jie)大賽(sai)(sai)分別(bie)增(zeng)長了74%和(he)65%,超(chao)額完成省教育廳的(de)參(can)(can)賽(sai)(sai)指標。二是(shi)省賽(sai)(sai)獲(huo)(huo)得了5金(jin)、4銀、7銅,金(jin)獎(jiang)數和(he)獲(huo)(huo)獎(jiang)數均為省內職業院(yuan)校(xiao)第一(yi)。三(san)是(shi)首次獲(huo)(huo)得摘得國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang),且連中雙元,是(shi)省內唯一(yi)一(yi)個獲(huo)(huo)得兩個國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)的(de)職業院(yuan)校(xiao)。
針對第七(qi)屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai),馬曉明提(ti)(ti)出(chu)三點(dian)要(yao)(yao)求,一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。“互聯網+”大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)為(wei)(wei)國內(nei)(nei)雙創(chuang)第一(yi)(yi)賽(sai)(sai),是(shi)(shi)(shi)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)成(cheng)效的(de)(de)(de)試金石,各教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)位要(yao)(yao)將(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)為(wei)(wei)本單(dan)位一(yi)(yi)項(xiang)重要(yao)(yao)育人(ren)工作(zuo)來抓(zhua),以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)建(jian)(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)教(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),將(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)融入(ru)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)全過程,為(wei)(wei)“雙高(gao)”建(jian)(jian)設(she)(she)(she)出(chu)經驗(yan)、出(chu)案例(li)、出(chu)成(cheng)果(guo)。二(er)是(shi)(shi)(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個聯通(tong)(tong)產教(jiao)、匯集資源的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)平臺,要(yao)(yao)通(tong)(tong)過大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)大(da)(da)(da)力(li)(li)促(cu)進(jin)科研(yan)創(chuang)新(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)產業(ye)(ye)發展相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he),促(cu)進(jin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)與(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)育人(ren)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he),促(cu)進(jin)校(xiao)友資源與(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)(she)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)。通(tong)(tong)過整(zheng)合(he)(he)院內(nei)(nei)外多(duo)方資源辦(ban)(ban)好(hao)院賽(sai)(sai),營(ying)造良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)文化氛(fen)圍,培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)意(yi)識和(he)創(chuang)業(ye)(ye)精神,為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院各項(xiang)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作(zuo)提(ti)(ti)供文化支持。三是(shi)(shi)(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)(yu)(yu)師(shi)資隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)緊密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。創(chuang)新(xin)(xin)型人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)離不(bu)開一(yi)(yi)批優(you)秀的(de)(de)(de)雙創(chuang)導(dao)(dao)師(shi),下一(yi)(yi)步(bu),將(jiang)(jiang)籌劃在校(xiao)內(nei)(nei)開辦(ban)(ban)“創(chuang)賽(sai)(sai)骨干導(dao)(dao)師(shi)培(pei)(pei)訓(xun)班”,希望通(tong)(tong)過這(zhe)一(yi)(yi)系列課程賦能(neng),在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)立一(yi)(yi)支既精通(tong)(tong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術、又善(shan)于(yu)專(zhuan)(zhuan)創(chuang)融合(he)(he),既有能(neng)力(li)(li)服務相(xiang)關產業(ye)(ye)、又有能(neng)力(li)(li)指導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)復(fu)合(he)(he)型優(you)秀師(shi)資團隊。馬曉明強調,各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)(yao)以(yi)第六屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)優(you)異成(cheng)績為(wei)(wei)契機(ji),在進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提(ti)(ti)高(gao)參賽(sai)(sai)項(xiang)目(mu)數量的(de)(de)(de)同時,努力(li)(li)提(ti)(ti)高(gao)項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)科技含(han)量和(he)水平;抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展的(de)(de)(de)契機(ji),進(jin)一(yi)(yi)步(bu)整(zheng)合(he)(he)校(xiao)內(nei)(nei)外資源,努力(li)(li)引導(dao)(dao)廣大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)為(wei)(wei)大(da)(da)(da)眾創(chuang)業(ye)(ye)、萬眾創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)力(li)(li)軍。
(創(chuang)新創(chuang)業學院 紀(ji)麗芬 馬倍(bei)瑩)