深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。