深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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