深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招生時將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。