深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。