深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來,深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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