深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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