
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化及(ji)高雅文化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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