《筑城》
《胡旋》
《佳人》
《宮燈》
近日，人(ren)文學(xue)院成功舉(ju)辦“文化育人(ren)”成果匯(hui)報演出(chu)(chu)之《古城吟月》主(zhu)題舞蹈晚(wan)會。黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)長劉洪一(yi)，黨(dang)委(wei)副書記、紀(ji)委(wei)書記陳秋明(ming)，原副校(xiao)長張效民，人(ren)文學(xue)院負(fu)責人(ren)及學(xue)校(xiao)其他各職能處室負(fu)責人(ren)、留學(xue)生(sheng)代表和外(wai)國友人(ren)等出(chu)(chu)席了本次(ci)晚(wan)會，并給予高度評價。本場晚(wan)會是我校(xiao)首次(ci)傳(chuan)統舞蹈的教演嘗試，在學(xue)校(xiao)掀起了一(yi)輪古典風潮(chao)。
《古(gu)城(cheng)吟月》立足(zu)于(yu)南(nan)頭(tou)古(gu)城(cheng)，溯源于(yu)深圳的歷史和文化傳統，以傳統舞(wu)蹈為主要表現形(xing)式，將文人(ren)的流放與思鄉(xiang)作為主題線索(suo)，力求體(ti)現出雅致的文化格調(diao)和悠遠(yuan)的古(gu)典(dian)情懷。
晚(wan)會由(you)序(xu)、古城、宮(gong)苑(yuan)、夢(meng)(meng)圓、尾聲五部分，共14段舞蹈作品組成(cheng)。有(you)白衣文人(ren)臨海望月思(si)鄉(xiang)；有(you)筑城時(shi)成(cheng)立之歡(huan)情；亦(yi)(yi)(yi)有(you)夢(meng)(meng)回繁花宮(gong)苑(yuan)、摯(zhi)友言歡(huan)、觀(guan)博袖(xiu)而舞；再(zai)到(dao)夢(meng)(meng)故人(ren)，情致之處，雙人(ren)舞亦(yi)(yi)(yi)夢(meng)(meng)亦(yi)(yi)(yi)真；直到(dao)最后(hou)夢(meng)(meng)醒間(jian)，月下(xia)懷人(ren)，吟月遙寄……學(xue)生(sheng)們身(shen)著古典舞蹈服飾(shi)演繹著各自(zi)的角(jiao)色，在音樂(le)燈光服裝的共同配合下(xia)，與(yu)臺下(xia)觀(guan)眾融為一(yi)體，時(shi)而幻境時(shi)而清新，共同營造夢(meng)(meng)回漢唐的唯美景象。演出(chu)結束后(hou)，觀(guan)眾意猶未盡，久久不愿離去(qu)……
晚會高度體現人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院的“文化育人(ren)”實踐，結合了學(xue)(xue)(xue)院音樂表演拓展專(zhuan)(zhuan)業特色，是普及傳(chuan)(chuan)統舞(wu)蹈(dao)形式(shi)的一次(ci)嘗試。46名演員(yuan)均來自我校各二級學(xue)(xue)(xue)院，因拓展專(zhuan)(zhuan)業的改(gai)革(ge)以(yi)及學(xue)(xue)(xue)校大力推(tui)動學(xue)(xue)(xue)生社團(tuan)文化發展的“復合育人(ren)”實踐而相(xiang)聚一堂。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們歷(li)經(jing)半年辛勤(qin)排練(lian)，傾情投(tou)入到傳(chuan)(chuan)統舞(wu)蹈(dao)的再現過程(cheng)。
值得一提的是，本(ben)劇為深圳(zhen)市南山(shan)區(qu)(qu)委宣傳部（文(wen)體局(ju)）資助項目(mu)，繼(ji)本(ben)次首演后，還將在南山(shan)區(qu)(qu)社(she)區(qu)(qu)文(wen)化節上匯報演出，充分實踐政校(xiao)行企四方聯(lian)動的“協同育人”理念。
同時，人文學院領導及(ji)老師(shi)在(zai)前期準備、中期策劃及(ji)后期齊心排(pai)演(yan)中都充(chong)分發揮了共建育人平臺的作用。學院通過演(yan)出形成文化(hua)研究、課堂教學、舞臺呈現的長效機制，在(zai)不斷提升藝(yi)術水準的基礎上，以(yi)文化(hua)人、以(yi)美育人，豐富了校園文化(hua)活動。
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