宋老和學生在一起。

    在(zai)深(shen)職院校園里，處(chu)處(chu)是年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)面孔和朝氣蓬勃的(de)(de)(de)身(shen)姿，然(ran)而(er)在(zai)穿(chuan)梭往(wang)來的(de)(de)(de)年(nian)輕(qing)身(shen)影(ying)中，卻有一(yi)(yi)位(wei)年(nian)近八旬的(de)(de)(de)老人(ren)(ren)踏(ta)著(zhu)堅實的(de)(de)(de)步履行走(zou)于教學(xue)(xue)樓(lou)、辦公(gong)樓(lou)和各個校園公(gong)共場所，為年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生上課、搞講(jiang)座；跟比(bi)他(ta)小(xiao)幾十歲的(de)(de)(de)兒子輩、孫子輩的(de)(de)(de)同事們溝通，談人(ren)(ren)生，談事業；跟領導們交換意見、提出(chu)想法(fa)。就(jiu)是這樣一(yi)(yi)位(wei)老人(ren)(ren)，在(zai)退休十幾年(nian)后重(zhong)返(fan)工(gong)作崗位(wei)，又為學(xue)(xue)校捧回了四、五塊獎牌，在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)帶動和努(nu)力下，學(xue)(xue)校關工(gong)委先(xian)(xian)后三次獲(huo)(huo)得省級先(xian)(xian)進集體，一(yi)(yi)次獲(huo)(huo)市先(xian)(xian)進集體，他(ta)個人(ren)(ren)也獲(huo)(huo)得了省級先(xian)(xian)進，他(ta)就(jiu)是可敬的(de)(de)(de)原副院長、關工(gong)委主任(ren)宋尚忠(zhong)。

　　回 歸

　　2011年，學校(xiao)對關(guan)(guan)工委(wei)(wei)進行(xing)了調整，黨(dang)委(wei)(wei)除指(zhi)定(ding)(ding)黨(dang)委(wei)(wei)副書記兼(jian)任(ren)關(guan)(guan)工委(wei)(wei)主(zhu)任(ren)外，還決定(ding)(ding)聘請(qing)宋尚忠擔任(ren)關(guan)(guan)工委(wei)(wei)主(zhu)任(ren)，實行(xing)“雙主(zhu)任(ren)制(zhi)度”開展工作。

　　說(shuo)起這個過程，宋老坦誠回顧了自己走過的(de)(de)(de)心(xin)(xin)路歷程，起初(chu)(chu)他內(nei)心(xin)(xin)還是(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)有疑(yi)慮(lv)的(de)(de)(de)，畢竟自己70多(duo)歲了，面對這樣艱巨的(de)(de)(de)工(gong)作，擔(dan)心(xin)(xin)力不從心(xin)(xin)，也想(xiang)在家安度晚年。但經(jing)過一段時(shi)間的(de)(de)(de)學習、思考(kao)，他想(xiang)通了，作為一個老黨員(yuan)，應該(gai)做到“黨叫(jiao)干啥(sha)就(jiu)干啥(sha)”，這是(shi)(shi)(shi)(shi)一個普通黨員(yuan)的(de)(de)(de)本色(se)，無(wu)論身處何處，年齡(ling)是(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)是(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)都應該(gai)不忘初(chu)(chu)衷、信守(shou)本色(se)。其次，他深知，職(zhi)業(ye)院校(xiao)占據了我(wo)國高等職(zhi)業(ye)教育的(de)(de)(de)半壁(bi)江(jiang)山，職(zhi)業(ye)院校(xiao)畢業(ye)生是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)國產業(ye)大(da)軍(jun)的(de)(de)(de)重要來(lai)源(yuan)，他們的(de)(de)(de)思想(xiang)道德與職(zhi)業(ye)素(su)質直(zhi)接(jie)關系到我(wo)國未來(lai)產業(ye)大(da)軍(jun)的(de)(de)(de)整體素(su)質。所以回深職(zhi)院開展關心(xin)(xin)下一代(dai)工(gong)作意義重大(da)，任重道遠(yuan)。于是(shi)(shi)(shi)(shi)他立即投入(ru)到了關工(gong)委工(gong)作中去。

　　忘 我

　　在(zai)關工(gong)委(wei)主任崗位上，宋老一干就是五(wu)年，期間酸甜(tian)苦辣只有他(ta)最(zui)清楚。從最(zui)初基本建(jian)設，到后來取得一個(ge)又(you)一個(ge)成績，他(ta)為之(zhi)付(fu)出了大量的心血。

　　可(ke)能(neng)有(you)些人(ren)(ren)會(hui)覺(jue)得(de)，一(yi)(yi)個退(tui)休老(lao)同(tong)志，就(jiu)應該回家(jia)(jia)(jia)歇息、安(an)享晚年，這么大歲(sui)數還來折騰(teng)，真(zhen)是想(xiang)不(bu)(bu)通。更有(you)甚者(zhe)，可(ke)能(neng)還會(hui)暗自(zi)(zi)以為(wei)像宋(song)老(lao)這樣積極投入，一(yi)(yi)定(ding)有(you)好處(chu)可(ke)得(de)。殊不(bu)(bu)知，在這個主任位置(zhi)的(de)前(qian)兩(liang)年，除(chu)了退(tui)休工(gong)資(zi)，其他(ta)(ta)，他(ta)(ta)分文未得(de)。只是到(dao)(dao)了后來學校(xiao)才每個月補貼3千元，但比(bi)起(qi)身邊退(tui)休正式返聘(pin)的(de)同(tong)事(shi)(shi)還要少許多(duo)。這對很多(duo)人(ren)(ren)來說，是不(bu)(bu)可(ke)思議的(de)，但觸摸到(dao)(dao)宋(song)老(lao)思想(xiang)的(de)人(ren)(ren)都深(shen)深(shen)感受到(dao)(dao)，他(ta)(ta)非常明確關工(gong)委(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)既光榮又(you)艱巨，又(you)有(you)著強烈(lie)的(de)責(ze)任感和使命感，他(ta)(ta)深(shen)知關工(gong)委(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)是關系(xi)到(dao)(dao)特區宏偉事(shi)(shi)業(ye)后繼有(you)人(ren)(ren)的(de)戰略(lve)工(gong)程，也是關系(xi)到(dao)(dao)千家(jia)(jia)(jia)萬戶的(de)家(jia)(jia)(jia)庭幸福的(de)民(min)心工(gong)程，更是關系(xi)到(dao)(dao)實現(xian)中國夢的(de)基礎工(gong)程。他(ta)(ta)自(zi)(zi)覺(jue)地(di)、發自(zi)(zi)內心地(di)認為(wei)作(zuo)(zuo)為(wei)老(lao)同(tong)志應該義(yi)不(bu)(bu)容辭(ci)的(de)發揮余(yu)熱(re)，承擔起(qi)這份事(shi)(shi)業(ye)。

　　所(suo)以(yi)，5年(nian)來，不論刮風(feng)下雨，宋(song)老(lao)都堅(jian)持(chi)到校，克服了常人難以(yi)想(xiang)象的(de)困(kun)難堅(jian)守崗位、開展(zhan)工(gong)作。去年(nian)4月宋(song)老(lao)肩周炎(yan)發作，坐臥不安，被迫(po)入(ru)住(zhu)市第二中醫(yi)院(yuan)，但當病情稍有(you)好轉(zhuan)，他就惦(dian)記著關工(gong)委的(de)工(gong)作，住(zhu)院(yuan)第四(si)天上午他帶著醫(yi)生開的(de)藥到學(xue)校，邊(bian)工(gong)作邊(bian)治療，下午再趕回醫(yi)院(yuan)。一(yi)連幾天，他都在學(xue)校與醫(yi)院(yuan)兩邊(bian)奔波，病情一(yi)緩解，他又全身心投入(ru)工(gong)作。

　　去年9-10月間，宋老的(de)老伴關(guan)節腫痛(tong)，先(xian)后

　　兩次(ci)住(zhu)進醫院(yuan)，病(bing)重期間宋老晚上去醫院(yuan)陪護，有時甚至徹夜無眠(mian)，但為(wei)了(le)(le)不影響工作(zuo)，他(ta)第二天一早還是堅持趕往(wang)學(xue)校(xiao)工作(zuo)。他(ta)的事跡深深打動了(le)(le)身邊工作(zuo)人(ren)(ren)員，原副校(xiao)長(chang)楊潤輝這樣評價：“宋院(yuan)長(chang)始終如(ru)一為(wei)教育事業無私奉獻(xian)，鞠躬盡瘁，令(ling)人(ren)(ren)佩服。如(ru)果沒有對黨的忠誠，如(ru)果沒有對教育、對學(xue)生發(fa)自內心(xin)的熱(re)情(qing)，很少人(ren)(ren)做到像他(ta)那樣，在73歲(sui)時挑(tiao)起重擔，一干就是5年，使(shi)我校(xiao)關工委工作(zuo)從無到有，成績(ji)斐然(ran)，且躋身于先(xian)進行列。宋院(yuan)長(chang)為(wei)我校(xiao)關心(xin)下一代工作(zuo)打下了(le)(le)良好基(ji)礎(chu)，也為(wei)我們后來者做出(chu)了(le)(le)榜(bang)樣”

　　關工委常務副主任兼秘(mi)書長管新平教(jiao)授(shou)也(ye)這(zhe)(zhe)樣說：“與他(ta)并肩開展(zhan)關心下一代工作的(de)(de)(de)5個年(nian)頭里，我(wo)深深地為這(zhe)(zhe)位老共(gong)產黨(dang)員的(de)(de)(de)精神所(suo)(suo)感動。他(ta)所(suo)(suo)具有的(de)(de)(de)高度(du)的(de)(de)(de)責任感、對黨(dang)的(de)(de)(de)事業的(de)(de)(de)熱情，對年(nian)輕一代的(de)(de)(de)關愛，是(shi)發自內心深處(chu)的(de)(de)(de)，他(ta)是(shi)一位真正的(de)(de)(de)共(gong)產黨(dang)員。”

　　聽(ting)過宋老黨課(ke)的(de)(de)學生也(ye)被他(ta)的(de)(de)行動和思想深(shen)深(shen)觸動，“宋爺(ye)爺(ye)的(de)(de)教誨真的(de)(de)讓我受益終生，我希望(wang)(wang)中國能有更多像宋爺(ye)爺(ye)這樣(yang)無私奉(feng)獻(xian)的(de)(de)人，也(ye)希望(wang)(wang)每位同學能理解宋爺(ye)爺(ye)的(de)(de)理想。”

　　收 獲

　　在關愛青(qing)年教師、學生的(de)日(ri)子里，宋老(lao)(lao)(lao)可說是(shi)嘔心瀝(li)血，但在付出的(de)同(tong)時，宋老(lao)(lao)(lao)欣慰地感(gan)(gan)(gan)到(dao)(dao)，每(mei)一天(tian)的(de)忙碌都(dou)是(shi)辛苦(ku)著(zhu)并快(kuai)樂著(zhu)。說辛苦(ku)，確實比在職人員(yuan)難(nan)做，既要做又要宣傳，還要爭取(qu)領導和職能(neng)部(bu)門同(tong)志的(de)理解、信任和支(zhi)持(chi)，每(mei)一件事的(de)成(cheng)功，都(dou)要付出更多；說快(kuai)樂，每(mei)一件工作(zuo)，付出了(le)，都(dou)會(hui)留下一份愉悅，每(mei)取(qu)得(de)一份成(cheng)績都(dou)會(hui)收(shou)獲著(zhu)快(kuai)樂和榮耀(yao)。宋老(lao)(lao)(lao)常(chang)(chang)常(chang)(chang)感(gan)(gan)(gan)慨：“人的(de)幸福快(kuai)樂不(bu)在于得(de)到(dao)(dao)金(jin)錢財物，而在于獻身偉大的(de)事業(ye)。”雖然不(bu)少老(lao)(lao)(lao)同(tong)志、老(lao)(lao)(lao)領導都(dou)勸他(ta)珍惜剩余的(de)時光(guang)，多享受人生，但宋老(lao)(lao)(lao)堅信自己所(suo)選擇(ze)的(de)是(shi)正確的(de)。他(ta)也常(chang)(chang)說，努(nu)力了(le)，我感(gan)(gan)(gan)到(dao)(dao)生活充實、更感(gan)(gan)(gan)到(dao)(dao)自身價值(zhi)的(de)升華(hua)。我是(shi)一位老(lao)(lao)(lao)黨員(yuan)，要時刻督促自己牢(lao)記入(ru)黨誓詞，堅持(chi)理想信念，永不(bu)褪(tun)色。為此他(ta)特別寫了(le)一幅(fu)書法(fa)作(zuo)品送(song)友人：“老(lao)(lao)(lao)宋明知夕(xi)陽晚，不(bu)用揚鞭自奮蹄”，抒發了(le)他(ta)的(de)情懷。 （宣傳部(bu) 楊蘭）