
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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