
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。