深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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