春天的故事之后
就(jiu)有了春天誕(dan)生(sheng)的你
春天，是你的生日
你的生日(ri)，定(ding)格為深職(zhi)人春天的記憶
創業初始
篳路藍縷
承載著深圳未來發展的希冀
支撐著特(te)區(qu)產業自覺的升級
一路前行
哪管風里雨里
辦公樓里不眠的燈火
普(pu)照出辦學水平(ping)評估全優的亮麗
教學樓下熊熊的思維(wei)火焰
折射出(chu)教育教學(xue)創新(xin)的持續軌跡(ji)
棟(dong)棟(dong)實(shi)訓樓拔地而(er)起
為深(shen)職烙上(shang)了(le)一種全新教育模式的(de)標記
綠蔭(yin)場上、創業街下
莘莘學子(zi)肆意揮(hui)灑青春的氣(qi)息
多少創意
都(dou)涌起(qi)在(zai)智慧碰撞的(de)瞬息
沿著既定的方向
堅信辦學模式的魅(mei)力
耐(nai)得住探索(suo)的孤寂
我們成為了中國的第一
我們(men)成(cheng)為了深(shen)圳的教育名片(pian)
我(wo)們成為(wei)了世界職教(jiao)的高(gao)地
二十五年
對虛度年(nian)華者很(hen)膩(ni)，很(hen)膩(ni)
二十五年
對埋(mai)頭實干者很(hen)急(ji)，很(hen)急(ji)
所謂的風高浪急
不(bu)過是有人刻意(yi)回避而編織的(de)善意(yi)的(de)自欺
所謂的春華秋實
不(bu)過是有人匆匆趕(gan)路而沒有在(zai)乎過的美麗(li)
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