校徽的故事

發布：2020-01-04

1994年，深職院批準成立后(hou)，有關學院形(xing)象(xiang)(xiang)識(shi)(shi)別標(biao)志的(de)設計和確定(ding)提(ti)上(shang)了議(yi)事(shi)日(ri)程(cheng)。說(shuo)校徽也好，說(shuo)VI設計也好，作為一所大學，總自(zi)要(yao)有自(zi)己(ji)的(de)形(xing)象(xiang)(xiang)標(biao)志，國(guo)內外的(de)大學基本上(shang)都有自(zi)己(ji)的(de)形(xing)象(xiang)(xiang)識(shi)(shi)別標(biao)志。

學(xue)院既然有(you)(you)工(gong)藝美(mei)術學(xue)部，有(you)(you)專業的(de)(de)(de)(de)(de)設計人才，就不必在(zai)社會上征(zheng)集(ji)。領導決定只在(zai)學(xue)院范圍內征(zheng)集(ji)形(xing)象識別標志的(de)(de)(de)(de)(de)設計方案(an)。老師們(men)都很積極，一下(xia)子(zi)提(ti)交了幾(ji)十個(ge)方案(an)，圓形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)、方形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)、菱形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)、三角形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)……形(xing)狀各(ge)異(yi)；紅色的(de)(de)(de)(de)(de)、黃色的(de)(de)(de)(de)(de)、綠(lv)色的(de)(de)(de)(de)(de)、藍(lan)色的(de)(de)(de)(de)(de)……色彩斑斕。

經過反復篩選，學(xue)院領(ling)導從(cong)中(zhong)選擇(ze)了三個設計方案(an)(an)作為候選方案(an)(an)。

然后，在全(quan)體教職(zhi)工會議上，通過(guo)無記名投票方(fang)(fang)式(shi)確定了最終(zhong)的設計方(fang)(fang)案。

這個(ge)方案是工藝美術學部主任黃昶設計的。

黃(huang)昶取深圳市花(hua)簕杜(du)鵑的(de)三片俯視投影圖案作為標(biao)志(zhi)的(de)基本形狀，寓(yu)意深職院(yuan)(yuan)像簕杜(du)鵑那樣如火如荼(tu)，燦(can)爛奪目，生命(ming)力(li)勃發(fa)。三角(jiao)形內嵌有三個圖案化的(de)"T"，這既是簕杜(du)鵑花(hua)蕊的(de)形狀，又可揭示深職院(yuan)(yuan)理工、文科(ke)和藝術(shu)三大類(lei)別的(de)多功能和多技術(shu)辦學(xue)內涵及學(xue)院(yuan)(yuan)Technology（技術(shu)）、Training（訓練）和Teaching（教育）三大辦學(xue)功能，并(bing)寓(yu)含深職院(yuan)(yuan)學(xue)生畢業后投身于(yu)火紅的(de)第一、二、三類(lei)產業，前途無量。圖案的(de)正(zheng)三角(jiao)形外邊給人穩(wen)定、向上、規(gui)矩的(de)感覺，象征學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)穩(wen)步發(fa)展。標(biao)志(zhi)無正(zheng)反面(mian)之分，簡潔(jie)易(yi)識，制(zhi)作方便。

二十五年后，有(you)(you)人建議根據學院最新的發展情況和目標(biao)，確定(ding)新的學院標(biao)志。但是教職工們提交(jiao)的很(hen)多(duo)設計方案都(dou)是在原有(you)(you)標(biao)志的基礎上(shang)作(zuo)局部(bu)修整(zheng)的結果，這表(biao)明(ming)，原有(you)(you)的標(biao)志像高職教育的理(li)念(nian)一樣已銘刻在教職工們的心中(zhong)。

于是(shi)，學(xue)院黨委采納(na)了印刷傳播系周(zhou)林一老(lao)師(shi)的(de)改進(jin)標志。

這個(ge)新標(biao)志(zhi)在原(yuan)標(biao)志(zhi)上加了一個(ge)圓環(huan)，圓環(huan)上有中(zhong)文"深(shen)圳職業技術學院"和(he)英文"SHENZHEN POLYTECHNIC"字樣，新標(biao)志(zhi)上還有學院的建校時(shi)間"1993"。

新標志可以讓人們(men)對深圳職(zhi)業技術學院產生更直(zhi)觀、準(zhun)確(que)的認識(shi)。

二十五年(nian)來，深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)就(jiu)像火紅的簕杜鵑一(yi)樣(yang)綻放在(zai)(zai)中國高等教育的大花園里，綻放在(zai)(zai)深(shen)圳這(zhe)塊充滿(man)創業(ye)激情的沃土上。

二十五年來，深圳職(zhi)業技術學院也像這(zhe)醒(xing)目的標志一樣堅守著中國高等職(zhi)業教(jiao)育的方向，堅守著敬業、創(chuang)新、務實、奉獻、協作(zuo)的精神。

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