深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。