風輕花艷，綠滿(man)校園(yuan)。不(bu)經意間(jian)，在深圳(zhen)職業技術(shu)學院已經奮(fen)斗25個年頭。25年在歷史(shi)的(de)長河(he)中(zhong)只(zhi)是(shi)瞬間(jian)，但在人的(de)一生中(zhong)卻是(shi)漫長而有意義的(de)。

漫步(bu)在西(xi)麗湖(hu)校區林(lin)蔭(yin)道上，回(hui)憶的(de)(de)思緒(xu)涌動，帶我(wo)走回(hui)那(nei)激情燃燒的(de)(de)奮斗歲月(yue)。 兩(liang)旁遮天(tian)的(de)(de)大樹是(shi)俞仲文老校長帶著(zhu)我(wo)們親手植下的(de)(de)，當時光禿禿的(de)(de)樹干，己根深葉茂，她歷經風雨(yu)，見證了深職(zhi)院(yuan)從無到有，從弱到強的(de)(de)輝煌(huang)歷史。

思緒(xu)的(de)(de)(de)閘門一開，往事歷(li)歷(li)在(zai)目，昨日深職(zhi)奮斗發展的(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)猶如一幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)圖畫展現在(zai)眼(yan)前。當(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)深職(zhi)，剛剛從(cong)深圳(zhen)(zhen)教(jiao)育學(xue)院(yuan)（深圳(zhen)(zhen)師專(zhuan)）搬(ban)過(guo)來，因為學(xue)校(xiao)(xiao)籌備(bei)成立(li)時(shi)(shi)(shi)，是借(jie)用(yong)深圳(zhen)(zhen)師專(zhuan)六(liu)樓西側的(de)(de)(de)幾間辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)(he)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)，記得當(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi)只有俞(yu)校(xiao)(xiao)長(chang)和(he)(he)(he)財務(wu)、人(ren)事有單獨的(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)(gong)桌，我和(he)(he)(he)當(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi)吳明新副書記共(gong)用(yong)一個辦(ban)公(gong)(gong)桌，全(quan)校(xiao)(xiao)幾十個員(yuan)工就擠在(zai)兩三(san)間大(da)辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)，1994年(nian)9月開學(xue)搬(ban)到西麗湖校(xiao)(xiao)區，條(tiao)件(jian)大(da)大(da)改善，但當(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi)也只有AB兩棟(dong)宿舍和(he)(he)(he)一個學(xue)生(sheng)食(shi)堂，路(lu)是沙石路(lu)，晴天一身(shen)土，雨天滿腳泥(ni)。辦(ban)公(gong)(gong)和(he)(he)(he)教(jiao)工住(zhu)宿在(zai)A棟(dong)，學(xue)生(sheng)住(zhu)B棟(dong)，教(jiao)室(shi)(shi)(shi)是食(shi)堂二樓臨(lin)時(shi)(shi)(shi)改造的(de)(de)(de)，通風不好，夏(xia)天上(shang)課需要勇氣。當(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)廣播(bo)站也建在(zai)這里，一直延續很(hen)長(chang)時(shi)(shi)(shi)間。

日新樓(lou)（教(jiao)學(xue)樓(lou)），是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)最大建筑，也(ye)是(shi)學(xue)校(xiao)當(dang)(dang)時(shi)(shi)辦(ban)公和教(jiao)學(xue)的(de)(de)中心，教(jiao)學(xue)樓(lou)的(de)(de)建成(cheng)不僅標志著(zhu)(zhu)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)條(tiao)件有所改善(shan)，也(ye)標志著(zhu)(zhu)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)邁上新臺階(jie)，記得當(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)成(cheng)為全國高職(zhi)教(jiao)育綜合試點改革單位(wei)暨學(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)三周年大會就是(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)樓(lou)下進行(xing)的(de)(de)。25年回憶的(de)(de)篇幅(fu)太長(chang)，但(dan)幾(ji)件事和幾(ji)段時(shi)(shi)光(guang)記憶猶為深(shen)刻。大家耳熟能(neng)詳(xiang)的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓(lou)上的(de)(de)"今日我(wo)(wo)以(yi)深(shen)職(zhi)院為榮，明(ming)日深(shen)職(zhi)院以(yi)我(wo)(wo)為榮"16個鮮紅的(de)(de)大字(zi)，是(shi)俞校(xiao)長(chang)提(ti)出的(de)(de)，但(dan)這幾(ji)個大字(zi)是(shi)當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)美術學(xue)部胡(hu)向紅老師寫(xie)的(de)(de)，為了(le)寫(xie)好這幾(ji)個字(zi)，恰(qia)好施衛芳老師熟知路燈(deng)(deng)公司(si)，我(wo)(wo)就給路燈(deng)(deng)公司(si)打電話(hua)租(zu)借了(le)修路燈(deng)(deng)的(de)(de)吊車，買來油漆，胡(hu)老師花了(le)近一周時(shi)(shi)間在(zai)烈日炎炎下完成(cheng)。

沒有(you)教(jiao)學(xue)量，沒有(you)費用(yong)，有(you)的(de)(de)只是責任和(he)汗水(shui)，現在(zai)(zai)想起(qi)(qi)來還(huan)有(you)些感(gan)動和(he)感(gan)慨！當時(shi)學(xue)校(xiao)叫深(shen)圳(zhen)高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院，1997年，時(shi)任中共(gong)中央政治局(ju)常(chang)委國(guo)務院副總理(li)李嵐清為強(qiang)化全國(guo)職(zhi)業教(jiao)育，將全國(guo)職(zhi)業院校(xiao)名(ming)稱統一，我(wo)(wo)校(xiao)校(xiao)名(ming)改(gai)為深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院，校(xiao)名(ming)是當時(shi)吳明新副書(shu)記找到關山月親筆題寫的(de)(de)，我(wo)(wo)院隆重(zhong)(zhong)舉行(xing)了掛牌(pai)儀式(shi)，省市領導及嘉賓100多人(ren)(ren)參加(jia)，可想任務繁重(zhong)(zhong)。當時(shi)我(wo)(wo)帶著黨辦、人(ren)(ren)事處(chu)的(de)(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰平、姚瑤等(deng)(deng)五、六(liu)(liu)個人(ren)(ren)完(wan)成了大會(hui)的(de)(de)組織(zhi)(zhi)、材(cai)料、接待(dai)等(deng)(deng)準備工作，大家沒有(you)怨言(yan)沒有(you)推(tui)諉，每(mei)天加(jia)班加(jia)點順利完(wan)成任務，送走嘉賓后，我(wo)(wo)們都精(jing)疲力盡，但第二天仍精(jing)神抖擻(sou)地出現在(zai)(zai)工作崗位。回想起(qi)(qi)當時(shi)五六(liu)(liu)個人(ren)(ren)完(wan)成這樣大會(hui)組織(zhi)(zhi)，不勝(sheng)噓唏。

2003年9月學校(xiao)參加(jia)示范性院校(xiao)評(ping)估(gu)，分(fen)十五個大(da)(da)項，當(dang)時(shi)我(wo)們加(jia)班(ban)加(jia)點準備，但(dan)(dan)學校(xiao)為(wei)了順利通過(guo)評(ping)估(gu)自評(ping)14個A、1個B，把學生工(gong)作定為(wei)B，我(wo)當(dang)時(shi)是想不(bu)開的，因為(wei)我(wo)們工(gong)作很好，不(bu)應該(gai)這樣，但(dan)(dan)考慮(lv)學校(xiao)的大(da)(da)局，也欣(xin)(xin)然接(jie)受，最后經過(guo)專(zhuan)家(jia)的訪談(tan)和我(wo)專(zhuan)門匯報以及現場調研查(cha)閱(yue)資料，專(zhuan)家(jia)把學生工(gong)作大(da)(da)項定為(wei)A，學校(xiao)得(de)以以十五項全A通過(guo)評(ping)估(gu)，我(wo)們學生工(gong)作毫(hao)無分(fen)歧地(di)獲得(de)肯定，大(da)(da)家(jia)無不(bu)歡欣(xin)(xin)鼓(gu)舞。

學(xue)生工作(zuo)的另一(yi)難忘事件是2011年大運會。大運會工作(zuo)是在劉洪一(yi)校長(chang)的指導(dao)下、在當時主(zhu)管學(xue)生工作(zuo)的陳秋(qiu)明副(fu)校長(chang)親(qin)自領導(dao)下開展的。學(xue)校的志(zhi)愿者工作(zuo)譽(yu)滿(man)鵬城，志(zhi)愿者之校工作(zuo)躍上新(xin)臺(tai)階，成為(wei)學(xue)校靚麗的名片，展現了深(shen)職學(xue)子的整體(ti)素質(zhi)。

2011年(nian)我調到人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，經過六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)得到長(chang)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)年(nian)我悟出了這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)道理，沒有(you)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)，只有(you)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)隊(dui)，一(yi)個(ge)領(ling)導(dao)者一(yi)定要(yao)有(you)胸懷，有(you)境界(jie)，有(you)格局，一(yi)個(ge)班子一(yi)定要(yao)團結、要(yao)合作、要(yao)包容，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)就(jiu)會無往而(er)不(bu)勝。六(liu)年(nian)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文時光，我把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真情全部付出，全體教(jiao)師也給予我深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)與包容，人(ren)(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)走向了蓬勃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展之路，我在(zai)告別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)說了8個(ge)字(zi)：沒有(you)遺憾，只有(you)留戀。

這些(xie)事(shi)件(jian)和時(shi)光只是(shi)(shi)(shi)(shi)學校歷史性發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)小小縮影，作(zuo)為(wei)深職(zhi)25年發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)參與者，一種幸(xing)福(fu)感(gan)(gan)(gan)自豪感(gan)(gan)(gan)和滿足(zu)感(gan)(gan)(gan)油然(ran)而生(sheng)。奮斗的(de)(de)(de)歷程(cheng)(cheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)，朱自清在《哪里走·時(shi)代與我》：說"這是(shi)(shi)(shi)(shi)創(chuang)造一個新世界(jie)的(de)(de)(de)必(bi)要的(de)(de)(de)歷程(cheng)(cheng)。"回想(xiang)起和學校一起成長(chang)奮斗的(de)(de)(de)這一段(duan)歷程(cheng)(cheng)，真如跨過一道道艱難的(de)(de)(de)激(ji)流一般，使人感(gan)(gan)(gan)到(dao)幸(xing)福(fu)。不(bu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)艱苦創(chuang)業時(shi)期(qi)，還是(shi)(shi)(shi)(shi)學校建設評估的(de)(de)(de)關鍵時(shi)期(qi)，還是(shi)(shi)(shi)(shi)學生(sheng)突發(fa)事(shi)件(jian)的(de)(de)(de)來臨時(shi)期(qi)，還是(shi)(shi)(shi)(shi)面臨生(sheng)命(ming)考驗的(de)(de)(de)非典時(shi)期(qi)，以及日常繁(fan)忙工作(zuo)之中，回味起來，這些(xie)歷程(cheng)(cheng)，雖(sui)有(you)辛酸，更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)滿滿的(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)。奮斗的(de)(de)(de)結果(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)值得自豪的(de)(de)(de)。

與深職共(gong)同(tong)奮斗(dou)的25年，不只是奮斗(dou)歷(li)程的幸福，奮斗(dou)的結果(guo)也值得自(zi)(zi)豪(hao)。作為(wei)一個高職院(yuan)校共(gong)有4位中央(yang)政治(zhi)局常(chang)委走進校園(yuan)，我們(men)頗感自(zi)(zi)豪(hao)。學(xue)校全(quan)A通(tong)過評估，榮獲全(quan)國示范(fan)校，高職教育屢(lv)屢(lv)排名第一我們(men)頗感自(zi)(zi)豪(hao)。學(xue)校被譽為(wei)高職教育界的"清華北(bei)大(da)"，一圓我們(men)"清華北(bei)大(da)之(zhi)夢(meng)"等等。

深職(zhi)給我(wo)(wo)們頗感自豪(hao)(hao)的(de)(de)事(shi)情太多太多。特別提一下學(xue)生工(gong)作(zuo)，在邱書記、苗書記、陳書記的(de)(de)親(qin)自領導下，學(xue)生工(gong)作(zuo)在我(wo)(wo)參與(yu)的(de)(de)十余年(nian)(nian)中囊括(kuo)了所有(you)能得(de)的(de)(de)獎項，如全國(guo)就業先進單位(wei)，全國(guo)大學(xue)生心理(li)健康(kang)教育(yu)先進單位(wei)，全國(guo)三下鄉(xiang)社(she)會實踐先進單位(wei)以(yi)及省市多項榮譽，看(kan)到這枚(mei)枚(mei)獎牌(pai)，一切(qie)奮斗都是值得(de)的(de)(de)，這是我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)同事(shi)們共(gong)同努力的(de)(de)結晶(jing)，一切(qie)辛(xin)醉(zui)都變成(cheng)自豪(hao)(hao)的(de)(de)回憶。正如奧斯特洛(luo)夫(fu)斯基《鋼鐵是怎樣煉(lian)成(cheng)的(de)(de)》中說的(de)(de)：當他(ta)回首往事(shi)的(de)(de)時候(hou)，他(ta)不(bu)因虛度年(nian)(nian)華而悔恨，也不(bu)因碌碌無為而羞愧。

回(hui)望學校25年輝煌發展(zhan)的(de)(de)時空坐(zuo)標，有領導的(de)(de)運(yun)籌幃握，決(jue)勝千里，更有全體師生的(de)(de)默(mo)默(mo)奉(feng)獻。從勤勤懇(ken)懇(ken)的(de)(de)敬業精(jing)神(shen)(shen)、敢想敢干的(de)(de)創(chuang)新精(jing)神(shen)(shen)、腳踏實(shi)地的(de)(de)務實(shi)精(jing)神(shen)(shen)、夙夜為公的(de)(de)奉(feng)獻精(jing)神(shen)(shen)和(he)同舟共濟協作精(jing)神(shen)(shen)到德業并進(jin)，自強不息的(de)(de)校訓(xun)精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)提煉，這(zhe)就(jiu)是(shi)學校發展(zhan)的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)內核(he)，是(shi)學校輝煌的(de)(de)內在動力。

習近平總(zong)書記(ji)說(shuo)(shuo)："歷史是(shi)不(bu)(bu)斷向前的(de)(de)(de)(de)，要達到(dao)理想的(de)(de)(de)(de)彼岸，就要沿著(zhu)我(wo)們(men)確定(ding)的(de)(de)(de)(de)道路不(bu)(bu)斷前進(jin)。每(mei)一(yi)代(dai)人(ren)有每(mei)一(yi)代(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)長征路，每(mei)一(yi)代(dai)人(ren)都(dou)要走好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)長征路"。學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展也是(shi)如此，每(mei)個時期有每(mei)個時期的(de)(de)(de)(de)任務與(yu)要求(qiu)，但這種任務與(yu)要求(qiu)又是(shi)有內在聯系(xi)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)要尊(zun)(zun)重(zhong)每(mei)個為學校(xiao)發展做出貢(gong)獻的(de)(de)(de)(de)人(ren)，無論這個人(ren)的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻有多大。陳秋明書記(ji)在履職時講四(si)個尊(zun)(zun)重(zhong)(崇)時有這樣一(yi)段(duan)(duan)話，學校(xiao)每(mei)一(yi)個階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學理念(nian)都(dou)是(shi)深(shen)職院(yuan)全體師(shi)生員工集體智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我(wo)們(men)都(dou)要很好(hao)地繼承，很好(hao)地發展。學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)也是(shi)20多年(nian)(nian)辦(ban)(ban)學實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)。包括(kuo)艱苦奮斗的(de)(de)(de)(de)精神，包括(kuo)團(tuan)結(jie)和(he)(he)諧，自(zi)信(xin)自(zi)強。還(huan)包括(kuo)勇(yong)于(yu)實(shi)踐(jian)，敢(gan)打硬仗，敢(gan)打勝仗。所以(yi)我(wo)們(men)說(shuo)(shuo)，對歷史的(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)體現對不(bu)(bu)同歷史時期的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學理念(nian)，對我(wo)們(men)二(er)十多年(nian)(nian)來積(ji)累下來的(de)(de)(de)(de)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)和(he)(he)繼承。這體現了深(shen)職人(ren)的(de)(de)(de)(de)寬廣胸(xiong)懷和(he)(he)精神價值(zhi)。有了它，深(shen)職院(yuan)一(yi)定(ding)能實(shi)現建設世界一(yi)流職業技術大學的(de)(de)(de)(de)目標。25年(nian)(nian)變(bian)(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)是(shi)崗(gang)位，不(bu)(bu)變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)奮斗。變(bian)(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)是(shi)年(nian)(nian)輪，不(bu)(bu)變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)愛戀。祝福深(shen)職永遠輝煌！（作(zuo)者系(xi)機(ji)關教輔(fu)委員會書記(ji)）

作者：陳國梁