深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度(du)科研經費突破(po)億元大關，累計科研經費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研平臺(tai)達到33個，科研實力在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業大類(lei)、專業群(qun)招生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室，并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。