深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實(shi)力(li)在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。